初中畢業(yè)生學軟件開發(fā)專業(yè)怎么樣


摘要:心煩意亂或者無聊閑著的時候,多到圖書館去泡泡,書中有現(xiàn)實中難得的純明和清靜;多看些書,生活會漸漸少一些迷茫,多一些追求。 成都市希望職業(yè)學校 成都市希望職業(yè)學校,簡稱

 初中畢業(yè)生學軟件開發(fā)專業(yè)怎么樣

心煩意亂或者無聊閑著的時候,多到圖書館去泡泡,書中有現(xiàn)實中難得的純明和清靜;多看些書,生活會漸漸少一些迷茫,多一些追求。

 初中畢業(yè)生學軟件開發(fā)專業(yè)怎么樣

成都市希望職業(yè)學校

成都市希望職業(yè)學校,簡稱成都市希望職校,是國家教育主管部門批準的全日制中等專業(yè)學校。校園內(nèi)綠樹成蔭、繁花盛開,假山池沼、亭臺樓閣、小橋流水、林蔭小道相互輝映,景色宜人,是讀書學習的理想場所。

 初中畢業(yè)生學軟件開發(fā)專業(yè)怎么樣

學校總投資3億元人民幣,占地500余畝、建筑面積達25萬平方米,硬件設施完善,布局合理、功能齊全,能同時容納20000名學生在校就讀。

專業(yè)

本專業(yè)依托計算機科學與技術專業(yè)(服務外包)國家特色專業(yè)建設點及四川省軟件工程特色專業(yè),結合成都市服務外包城市人才需求,培養(yǎng)對日外包、歐美外包、工程項目開發(fā)及管理能力,具備軟件外包意識和職業(yè)規(guī)范素養(yǎng)的高素質(zhì)應用型人才。

培養(yǎng)目標

科學設置課程體系,真正實現(xiàn)學員能力梯度式進階提高軟件開發(fā)專業(yè)主要培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具有一定計算機軟硬件維護、網(wǎng)絡組建、維護管理的高級實用技術型人才。通過本專業(yè)的學習,能熟練掌握常用的計算機軟件的使用、維護與技巧;在硬件方面學生應了解計算機硬件的發(fā)展,熟練掌握計算機組裝的方法,能熟練運用應用軟件檢測計算機性能、故障的范圍所在,掌握硬件故障的一般處理方法;

就業(yè)

畢業(yè)后能夠在金融機構、行政機關和企事業(yè)單位特別是國際性軟件外包服務企業(yè),從事計算機應用及軟件開發(fā)等軟件工程方面的開發(fā)、測試、項目管理、網(wǎng)站設計開發(fā)與維護、數(shù)據(jù)庫管理與應用等工作。也可繼續(xù)攻讀計算機科學與技術以及相關技術學科的碩士學位。

學習內(nèi)容

軟件開發(fā)、思想素質(zhì)、思想道德修養(yǎng)與法律基礎、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、形勢與政策、國防安全知識、軍事理論及技能訓練、能力提升、網(wǎng)頁設計、高級語言程序設計、C#/實踐、XML、數(shù)據(jù)結構導論、/ASP.NET/AJAX、.NET GUI開發(fā)、操作系統(tǒng)概論、計算機網(wǎng)絡技術、JAVA程序設計、JSP項目與開發(fā)、移動項目研究與開發(fā)、身心素質(zhì)、體育、心理健康教育、大學生安全教育、人文素質(zhì)、寫作訓練、大學語文

就業(yè)前景

首先軟件在IT產(chǎn)業(yè)里是利潤相對較高的部分,而*大的成本就是工資成本,所以軟件開發(fā)人才的薪資也相對較高,所以說薪資待遇是比較可觀的。另外,軟件開發(fā)人員相較其他職位晉升的會更快,因為軟件開發(fā)人員需要的是技術和操作,需要的是真材實料,一個好的軟件開發(fā)人員在公司是非常受歡迎的,升職加薪易如反掌。除此之外,一個公司里軟件開發(fā)的崗位是比較穩(wěn)定的。

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