德州女子學(xué)校專業(yè)培養(yǎng)學(xué)前教育優(yōu)秀人才,專業(yè)的素質(zhì),高超的技能,人性化的服務(wù)。多年來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀幼師,受到社會(huì)的好評(píng)。今天學(xué)前教育專家為您解答家庭教育的至關(guān)重要的問(wèn)題,讓祖國(guó)的花朵快樂(lè)成長(zhǎng)。
第一, 對(duì)孩子限制保護(hù)太多,忽視對(duì)孩子主動(dòng)探求新事物能力的培養(yǎng)。
我們的家長(zhǎng)大多不習(xí)慣把孩子當(dāng)成一個(gè)能動(dòng)的、有獨(dú)立意識(shí)的個(gè)體來(lái)看待。著一問(wèn)題在學(xué)齡前的家長(zhǎng)中表現(xiàn)得為明顯和突出。
第二、著重對(duì)孩子的智力培養(yǎng),忽視了孩子性格和情感的培養(yǎng)。
第三、正確的鼓勵(lì)不夠,挫傷了孩子的自信心和創(chuàng)造力。
第四、游戲時(shí)對(duì)孩子限制太多,扼殺了孩子的想象力。
家長(zhǎng)總愛給孩子買那些形象逼真的玩具。這些玩具不利于改造創(chuàng)新,不能與別的玩具聯(lián)系起來(lái)一起玩,因而,在玩的過(guò)程中無(wú)益于孩子展開想象。
第五、不重視培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力,使孩子的獨(dú)立生活能力差,缺乏負(fù)責(zé)精神。這些問(wèn)題都是學(xué)要注意的。德州女子學(xué)校注重對(duì)于學(xué)生素質(zhì)與專業(yè)技能的提高,讓學(xué)生成為專業(yè)的學(xué)前教育專家,為祖國(guó)的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
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