初等教育專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)小學(xué)教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)兒童教育心理學(xué)、現(xiàn)代漢語、古代漢語、小學(xué)語文新課程教學(xué)法、中國 古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、兒童文學(xué)、外國文學(xué)、文學(xué)概論、寫作、現(xiàn)代教育技術(shù)、Flash動畫等課程的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,受到外語、計算機(jī) 技術(shù)、教育教學(xué)能力等方面的基本訓(xùn)練,掌握語文教育專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,懂得小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律,具有良好的教師職業(yè)道德、較廣的知識面、 較強(qiáng)的教師職業(yè)適應(yīng)能力。
主要課程文學(xué)概論、中國歷史、中國地理、世界歷史、世界地理、教育原理、教育心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國文化概論、中國古代文學(xué)作品選、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選、外國文學(xué)作品選、文藝?yán)碚?、基礎(chǔ)寫作、兒童文學(xué)、語文課程與教學(xué)論、語文教學(xué)實踐、邏輯學(xué)、三筆書法、教育學(xué)、心理學(xué)、教師口語、班主任工作、語文教學(xué)設(shè)計與案例分析、課堂教學(xué)案例賞析、教育法規(guī)選講、小學(xué)綜合實踐活動設(shè)計等。
招生要求1.學(xué)校對實行&ldqo;平行志愿&rdqo;的省(市、區(qū))調(diào)檔比例原則上控制在105%以內(nèi);未實行&ldqo;平行志愿&rdqo;的省(市、區(qū))調(diào)檔比例原則上控制在120%以內(nèi)。
2.學(xué)校優(yōu)先錄取第一志愿的考生。非第一志愿報考的考生能否投檔到我校,我校執(zhí)行當(dāng)?shù)厥?市、區(qū))的有關(guān)規(guī)定。
3.學(xué)校執(zhí)行國家規(guī)定的加分政策,認(rèn)可各省(市、區(qū))加分。
4.除英語、商務(wù)英語、翻譯專業(yè)只招收英語語種考生外,我校不限制考生應(yīng)試外語的語種。學(xué)校以英語、日語、俄語為外語安排教學(xué),建議其他語種考生在報考時慎重報考。
培養(yǎng)目標(biāo)1、懂得基礎(chǔ)教育階段的教育教學(xué)規(guī)律,具有較強(qiáng)的畢業(yè)生可以到小學(xué)、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等單位工作。就業(yè)范圍較 廣,前景良好。教師職業(yè)技能和職業(yè)適應(yīng)能力。
2、掌握語文教育專業(yè)基本技能。
3、具備一定的教育教學(xué)能力、較強(qiáng)的寫作能力、協(xié)作能力和語言表達(dá)能力。
4、能熟練使用計算機(jī),掌握現(xiàn)代教育技術(shù),初步掌握語文課件制作。
5、具有樂于創(chuàng)新、勤于動手、主動搜集處理信息的意識和行為,具有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力。
就業(yè)方向初等教育專業(yè)培養(yǎng)政治思想合格,具有現(xiàn)代教育思想,良好的教師職業(yè)綜合素質(zhì)和能力,較強(qiáng)的創(chuàng)新精神,懂得小學(xué)教育規(guī)律,掌握語文教育專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識,掌握小學(xué)教師崗位技能,適應(yīng)21世紀(jì)小學(xué)教育改革和發(fā)展需要的小學(xué)語文教師及小學(xué)教研、管理人員。主要培養(yǎng)掌握 教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)知識,從事小學(xué)社會人文學(xué)科教育教學(xué)的綜合型、復(fù)合型人才。畢業(yè)生可以到小學(xué)、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等單位工作。就業(yè)范圍較 廣,前景良好。
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