重慶機(jī)電工程技工汽車學(xué)校2020年錄取分?jǐn)?shù)線暫未公布，預(yù)計(jì)在2020年6月份公布。以往數(shù)據(jù)表明中職學(xué)校在劃定錄取分?jǐn)?shù)線時(shí)，通常以考生當(dāng)?shù)仄崭哒猩謹(jǐn)?shù)線為基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線，考生可參考2020年重慶萬(wàn)州區(qū)普通高中中考錄取分?jǐn)?shù)線情況。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 536 500
新田中學(xué) 517.5 494
分水中學(xué) 423.5 396
沙河中學(xué) 456 429
清泉中學(xué) 496.5 466
重慶機(jī)電工程技工汽車學(xué)校教師工作須知
一、 教學(xué)五認(rèn)真
1、認(rèn)真?zhèn)湔n：授課教師需提前備兩周以上的課，備課本(教案)在開(kāi)學(xué)后第二周和期中主動(dòng)交教務(wù)科檢查，教案按照規(guī)定格式撰寫(xiě)，教材教案交教務(wù)科存檔。
2、認(rèn)真授課：上課及時(shí)到崗，不遲到，不早退，當(dāng)天授課教師須提前10分鐘到教務(wù)科簽到，上下午各一次，授課時(shí)攜帶教案上課，授課要有板書(shū)或課件輔助教學(xué)，做到深入淺出，重點(diǎn)難點(diǎn)突出，抓好課堂紀(jì)律和課堂秩序。
3、認(rèn)真布置和批改作業(yè)：教學(xué)后要布置作業(yè)，其形式如書(shū)面作業(yè)、課堂作業(yè)、思考作業(yè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)作業(yè)等，對(duì)所布置的作業(yè)要認(rèn)真批閱并做好平時(shí)成績(jī)登記，教務(wù)科將不定期進(jìn)行檢查。
4、認(rèn)真輔導(dǎo)：授課教師布置作業(yè)后，要耐心自習(xí)的輔導(dǎo)作業(yè)、有問(wèn)必答，讓學(xué)生消化吸收、真正掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)能力。
5、認(rèn)真考核：考試命題按學(xué)校規(guī)定統(tǒng)一命題格式，相同科目的教師統(tǒng)一命題，并做好保密，半期試卷為A卷，期末試卷為B卷;須在考前一周以電子檔的形式交教務(wù)科，以便制卷，考后認(rèn)真做好評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、試卷分析等工作，班主任考后一周內(nèi)做好成績(jī)的匯總。并將成績(jī)匯總表交教務(wù)科存檔，同時(shí)做好學(xué)籍卡的填寫(xiě);期末考試后，授課教師將教案、教材、教學(xué)工作總結(jié)交教務(wù)科存檔。
二、 遵規(guī)守紀(jì)
1、授課教師除遵守學(xué)校的規(guī)章制度外，授課前應(yīng)提前5分鐘到教室候課，不許脫崗，不許提前下課、上課不接打手機(jī)等與教學(xué)無(wú)關(guān)的事務(wù);
2、遵守學(xué)校請(qǐng)假制度。為保證正常教學(xué)，授課教師請(qǐng)假前需提前告知教務(wù)科，便于做好課程的協(xié)調(diào)，若私自調(diào)課或曠課，視為重大教學(xué)事故處理。
三、 教研活動(dòng)：每月1-2次，由教研組或教務(wù)科組織進(jìn)行。各教師均參加，外聘兼職教師也必須參加，未參加按曠課處理。
四、 聽(tīng)課制度：授課教師每月聽(tīng)課不少于2節(jié)，并做好聽(tīng)課記錄并每月交教務(wù)科檢查。
五、 其他事項(xiàng)：
1、 授課教師開(kāi)學(xué)到教務(wù)科領(lǐng)取紅黑筆各一支、平時(shí)成績(jī)登記表、學(xué)期授課計(jì)劃(開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi)交)，每次課后填寫(xiě)教學(xué)日志，班主任到教務(wù)科領(lǐng)取教學(xué)日志，并指導(dǎo)學(xué)習(xí)委員填寫(xiě)，每周五交教務(wù)科檢查，周一領(lǐng)走教學(xué)日志，月底以舊換新領(lǐng)取新的教學(xué)日志;各教師月底到教務(wù)科核對(duì)當(dāng)月課時(shí)，不核對(duì)者以教務(wù)統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn)。
2、 凡涉及上課的教師，上課當(dāng)天未簽到者，按遲到處理，根據(jù)教學(xué)管理制度進(jìn)行相應(yīng)處罰。
3、 獎(jiǎng)懲制度：對(duì)不履行教師職責(zé)和造成教學(xué)事故的教師按教學(xué)管理制度進(jìn)行處罰;對(duì)優(yōu)秀教師、教學(xué)效果和學(xué)生反映均好的教師進(jìn)行表彰。