數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想素質(zhì)，掌握數(shù)學(xué)科學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本方法，能運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和使用計(jì)算機(jī)解決若干實(shí)際數(shù)學(xué)問(wèn)題，能在中、小學(xué)校進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者。學(xué)生，應(yīng)熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理;樹(shù)立正確的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。具有敬業(yè)愛(ài)崗、艱苦奮斗、熱愛(ài)勞動(dòng)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì);具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。

數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、中學(xué)數(shù)學(xué)建模、離散數(shù)學(xué)、高等幾何、概率統(tǒng)計(jì)、競(jìng)賽數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、教學(xué)實(shí)踐、專(zhuān)題講座、初等數(shù)學(xué)研究、教法研究、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、基礎(chǔ)英語(yǔ)、普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、教育通論、課程論、教學(xué)論、德育原理、教育社會(huì)學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)測(cè)量評(píng)價(jià)、教育哲學(xué)、中小學(xué)語(yǔ)文或數(shù)學(xué)教學(xué)法等。

1.學(xué)校對(duì)實(shí)行“平行志愿”的省(市、區(qū))調(diào)檔比例原則上控制在105%以?xún)?nèi);未實(shí)行“平行志愿”的省(市、區(qū))調(diào)檔比例原則上控制在120%以?xún)?nèi)。

2.學(xué)校執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的加、降分政策，認(rèn)可各省(市、區(qū))加、降分以后形成的投檔成績(jī)，并作為錄取和安排專(zhuān)業(yè)的成績(jī)依據(jù)。

3.除英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)只招收英語(yǔ)語(yǔ)種考生外，阿壩師范學(xué)院不限制考生應(yīng)試外語(yǔ)(課程)的語(yǔ)種。學(xué)校以英語(yǔ)為外語(yǔ)安排教學(xué)，建議少數(shù)語(yǔ)種考生在報(bào)考時(shí)慎重考慮。

4.學(xué)校優(yōu)先錄取第一志愿的考生。非第一志愿報(bào)考的考生能否投檔到阿壩師范學(xué)院，阿壩師范學(xué)院執(zhí)行當(dāng)?shù)厥?市、區(qū))的有關(guān)規(guī)定。

1、具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，初步掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本思想方法，其中包括數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)計(jì)算、解決實(shí)際問(wèn)題等基本能力;

2、有良好的使用計(jì)算機(jī)的能力，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的程序編寫(xiě)，掌握數(shù)學(xué)軟件和計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)，能夠?qū)虒W(xué)軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的二次開(kāi)發(fā);

3、具備良好的教師職業(yè)素養(yǎng)和從事數(shù)學(xué)教學(xué)的基本能力。熟悉教育法規(guī)，掌握并能初步運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)基本理論以及數(shù)學(xué)教學(xué)理論;

4、具備較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和班級(jí)管理能力;

5、掌握資料查詢(xún)、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲得相關(guān)信息的基本方法，并有一定的科研能力。

數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教育的基本理論和方法，受到嚴(yán)格的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，并通過(guò)教育理論課程和教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，形成良好的教師素養(yǎng)，培養(yǎng)從事數(shù)學(xué)教學(xué)的基本能力和數(shù)學(xué)教育研究、數(shù)學(xué)實(shí)際應(yīng)用等基本能力。本專(zhuān)業(yè)面向小學(xué)，培養(yǎng)能夠勝任小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作的專(zhuān)科層次初等教育師資。就業(yè)主要面向小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等學(xué)科教師;小學(xué)班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師;教育行政管理崗位。