學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教、研究和學(xué)前教育行政人員以及其它相關(guān)的教學(xué)、研究人才。?？浦饕囵B(yǎng)能夠全面貫徹黨的教育方針，具備從事幼兒園教師職業(yè)崗位或相關(guān)崗位群實際工作的基本技能，具有良好師德、創(chuàng)新和實踐精神、較高的教育理論素養(yǎng)、實踐能力強、適應(yīng)學(xué)前教育需要的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。以及掌握計算機基礎(chǔ)知識與技能以及相關(guān)的現(xiàn)代教育技術(shù)知識與技能。

主要課程

(1)《兒童文學(xué)與欣賞》：專業(yè)必修課，先修課程：大學(xué)語文。

(2)《嬰幼兒教育法規(guī)》：專業(yè)必修課，先修課程：學(xué)前教育學(xué)。

(3)《游戲理論與實踐》：專業(yè)必修課，先修課程：學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)。

(4)幼兒教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)：專業(yè)必修課，先修課程：學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、美術(shù)技能、音樂技能等。

(5)《音樂技能》：專業(yè)必修課。

(6)《學(xué)前兒童音樂教育》：專業(yè)必修課，先修課程：音樂技能、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、游戲理論與實踐、幼兒園教育活動設(shè)計與組織等。

(7)《美術(shù)技能》：專業(yè)必修課。

(8)《學(xué)前兒童美術(shù)教育》：專業(yè)必修課，先修課程：美術(shù)技能、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、游戲理論與實踐、幼兒園教育活動設(shè)計與組織等。

招生要求

1.外語類專業(yè)只招收英語語種考生。其他專業(yè)進校后公共外語以英語安排教學(xué)，小語種考生請慎報。

2.體檢要求：按教育部、衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)頒發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。新生入學(xué)后進行體檢復(fù)查，凡不符合條件或發(fā)現(xiàn)有舞弊行為的，取消入學(xué)資格。

3.未實行平行志愿的省份，優(yōu)先錄取第一志愿的考生;在第一志愿生源不足時，錄取符合條件的非第一志愿考生，且無志愿分數(shù)級差。

培養(yǎng)目標

1.掌握學(xué)前兒童營養(yǎng)保健與保育護理等相關(guān)知識，樹立保教并重的意識。

2.初步掌握學(xué)前教育科研與管理的基本知識與基本理論，掌握從事學(xué)前教育科研與管理的基本技能。

3.掌握音樂、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)基本知識與技能，懂得幼兒藝術(shù)教育的基本原理和方法。

4.掌握學(xué)前兒童生理與心理發(fā)展的基本知識與基本理論，形成先進的兒童觀與教育觀。

5.掌握學(xué)前兒童教育教學(xué)的基本知識與基本理論，掌握設(shè)計、組織和指導(dǎo)學(xué)前兒童健康、語言、科學(xué)、社會等各領(lǐng)域教育教學(xué)活動的基本技能。

就業(yè)方向

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長，具備學(xué)前教育專業(yè)知識，勝任學(xué)前教育教學(xué)工作，具有現(xiàn)代教育理念，并能從事教育科研的學(xué)前教育工作者 。畢業(yè)生面向城鄉(xiāng)幼兒園、親子園、早教指導(dǎo)中心、兒童培訓(xùn)機構(gòu)，以及傳媒、保險、玩具、嬰幼兒食品、兒童保健等機構(gòu)從事教育教學(xué)、保育、管理工作;幼教咨詢、評價、研究與培訓(xùn)工作;學(xué)前教育活動策劃與組織工作等。