你是否也想報名學(xué)前教育專業(yè)呢？由于成都很多很多所學(xué)校都開設(shè)了學(xué)前教育這個專業(yè)，那么你不妨可以了解一下成都希望職業(yè)學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)，一起來了解一下該專業(yè)需要掌握哪些東西吧。   

成都希望職業(yè)學(xué)校報名學(xué)前教育需要掌握的技能

學(xué)前教育學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲得兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對家庭教育社會教育也有一定的教育指導(dǎo)作用，托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。 任務(wù)在于總結(jié)學(xué)前教育的經(jīng)驗，研究學(xué)前教育理論，并借鑒外國學(xué)前教育的理論與實踐，幫助托兒所幼兒園和家庭科學(xué)的對兒童進(jìn)行教育，為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學(xué)的指導(dǎo)。 培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。 培養(yǎng)要求 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。 


  知識技能 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計與實學(xué)前教育專業(yè) 學(xué)前教育專業(yè)
2．掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能；
3．具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力；
4．熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)；
5．了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài)；
6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。

學(xué)校堅持多元化，規(guī)模化，品牌化，國際化的發(fā)展戰(zhàn)略，以辦學(xué)機(jī)制最優(yōu)，專業(yè)品牌最佳，學(xué)生向往，家長放心，行業(yè)公認(rèn)，社會推崇的職業(yè)學(xué)校為我校的辦學(xué)目標(biāo)。成都華商理工職業(yè)學(xué)校一路高歌、奮勇前進(jìn)。始終堅持“德能淬理、兼愛善工”的職業(yè)教育理念，一心一意謀發(fā)展，全心全意育人才，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，社會各界有口皆碑。命運(yùn)由自己來主宰　人生因選擇而精彩！


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