社會(huì)體育專業(yè)  

培養(yǎng)目標(biāo):  

社會(huì)體育專業(yè)(休閑體育方向):針對大眾娛樂身心和企事業(yè)單位文化建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的需要，深入學(xué)習(xí)輪滑運(yùn)動(dòng)、跆拳道、拓展培訓(xùn)、趣味運(yùn)動(dòng)等項(xiàng)目技巧，開發(fā)順應(yīng)市場需求的新項(xiàng)目，掌握面對各種情境的應(yīng)變能力。  

社會(huì)體育專業(yè)(戶外運(yùn)動(dòng)方向):契合當(dāng)下戶外運(yùn)動(dòng)的市場需要，深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)戶外運(yùn)動(dòng)相關(guān)知識和技能:攀巖技巧和保護(hù)技巧、野外生存技能、救護(hù)知識、戶外領(lǐng)隊(duì)、大型戶外活動(dòng)組織和操作技巧等等。主干課程:  

體育社會(huì)學(xué)、拓展訓(xùn)練、攀巖、定向、野外生存等。就業(yè)方向:  

拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、休閑度假村、體育旅游行業(yè)、戶外俱樂部領(lǐng)隊(duì).大型戶外活動(dòng)策劃、攀巖裁判、全民健身中心等。  

健身指導(dǎo)與管理專業(yè)  

培養(yǎng)目標(biāo):  

致力于培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)健康產(chǎn)業(yè)需要，且能掌握健身教練理論與實(shí)踐、體育俱樂部經(jīng)營與管理、體能訓(xùn)練等專業(yè)理論知識和專業(yè)技能的新型體育人才。此類高級應(yīng)用型專門人才具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識，能勝任體育健身指導(dǎo)、健身產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理、體育休閑娛樂管理等實(shí)踐工作。主干課程:  

健身教練理論與實(shí)踐、運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)學(xué)、體能訓(xùn)練、教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐、體育俱樂部經(jīng)營與管理、健康體適能、力量訓(xùn)練、體育市場營銷學(xué)、體育公共關(guān)系學(xué)。  

就業(yè)方向:  

健身俱樂部、會(huì)所、健身工作室，社區(qū)體育服務(wù)部門、體育訓(xùn)練隊(duì)、企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、體育科學(xué)研究所等相關(guān)體育健康行業(yè);訓(xùn)練指導(dǎo)、訓(xùn)練教學(xué)、俱樂部管理等。  

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)  

(籃球、武術(shù)、跆拳道、足球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球等方向)  

培養(yǎng)目標(biāo):  

培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握專項(xiàng)訓(xùn)練的理論與方法，能從事各類體育項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練工作，以及各類體育競賽活動(dòng)的組織、管理、裁判及服務(wù)工作的體育類高級應(yīng)用型人才;以及具備突出專項(xiàng)競技能力的，在競技體育比賽中能為省、為國爭光的高水平競技體育人才。主干課程:  

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)競賽學(xué)、常見運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目規(guī)則與裁判實(shí)務(wù)等。就業(yè)方向  

各級政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、各級運(yùn)動(dòng)學(xué)校、業(yè)余體校、俱樂部、健身場所等從事運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練指導(dǎo)工作;各專業(yè)隊(duì)、業(yè)余體校從事專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練及教練員工作縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級中小學(xué)、幼兒園體育教師;基層體育教育工作者;各類體育賽事的組織管理;俱樂部及各類社會(huì)體育組織的體育工作者。  

電子信息工程技術(shù)專業(yè)  

培養(yǎng)目標(biāo):  

培養(yǎng)既懂得體育知識又掌握現(xiàn)代電子技術(shù)技能、具有合理知識結(jié)構(gòu)的發(fā)展型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的高素質(zhì)電子信息技術(shù)人才。畢業(yè)生具備常用儀器儀表的使用能力、電子元件的測試能力、電子產(chǎn)品的焊接與裝配能力;具備單片機(jī)電子系統(tǒng)的開發(fā)、安裝、調(diào)試與維修能力，具備電子產(chǎn)品技術(shù)文件的收集，編制與處理能力;熟練掌握體育場館智能化、信息化系統(tǒng)的布控、操作、維修技術(shù);掌握視頻制作、圖形處理、平面設(shè)計(jì)和局域網(wǎng)創(chuàng)建、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作以及網(wǎng)站運(yùn)行管理等技術(shù)。主干課程:  

高等數(shù)學(xué)、電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、C語言設(shè)計(jì)，計(jì)算機(jī)高級應(yīng)用、計(jì)算機(jī)組裝及維護(hù)、視頻制作、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、局域網(wǎng)、photoshop平面設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等，就業(yè)方向:  

能夠在體育產(chǎn)業(yè)諸如競技體育、群眾體育、體育科研、體育教育和體育管理各部門從事與信息相關(guān)的專業(yè)管理工作，提高信息利用的效率和成效能夠熟練運(yùn)用所學(xué)理論與方法，保證和提升體育信息采集、處理、傳遞過程中的質(zhì)量和速度。同時(shí)也可在電子信息企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、電信部門、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等部門,從事電子設(shè)備、信息系統(tǒng)的開發(fā)、應(yīng)用、管理、制造、維護(hù)和新技術(shù)推廣等工作。  

旅游管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):  

培養(yǎng)具備旅游管理專業(yè)的基本理論知識和基本技能，適宜在旅游行政主管部門、旅游企事業(yè)單位、旅游景區(qū)、酒店、旅行社、休閑度假企業(yè)、旅游會(huì)展企業(yè)和旅游用品公司等企事業(yè)單位從事導(dǎo)游、接待、市場開發(fā)、咨詢與策劃、經(jīng)營管理、電子商務(wù)等工作的應(yīng)用型專門人才。主干課程:  

旅行社服務(wù)與管理、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、酒店管理與服務(wù).旅游規(guī)劃與開發(fā)等。就業(yè)方向:  

適宜在旅游行政主管部門、旅游企事業(yè)單位、景區(qū)、酒店、旅行社、旅游網(wǎng)站、旅游會(huì)展企業(yè)和旅游用品公司等企事業(yè)單位從事經(jīng)營管理與服務(wù)、導(dǎo)游、旅游市場開發(fā)和營銷等工作的應(yīng)用型人才。  

體育保健與康復(fù)專業(yè)  

培養(yǎng)目標(biāo):  

#p#分頁標(biāo)題#e#

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，掌握一定基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、體育科學(xué)、人體科學(xué)和衛(wèi)生保健學(xué)、體育學(xué)的基本理論，系統(tǒng)掌握推拿按摩，理療保健、運(yùn)動(dòng)保健、等方面技能的實(shí)用型人才.課程設(shè)置突出“精、簡、活、靈”的特點(diǎn)，使學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)合理，具有扎實(shí)的基本功，運(yùn)用能力強(qiáng)，適應(yīng)市場發(fā)展需要。能在體育教學(xué)單位、科研機(jī)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基地、保健康復(fù)和健身休閑等部門，從事體育保健與康復(fù)方面的實(shí)際操作和教學(xué)，以及指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、保健康復(fù)和全民健身等工作的專門人才。主干課程  

運(yùn)動(dòng)解剖、運(yùn)動(dòng)生理、體適能訓(xùn)練、推拿技術(shù)理論與實(shí)踐、針灸、運(yùn)動(dòng)處方中醫(yī)養(yǎng)生、運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷及防護(hù)等。就業(yè)方向  

各級學(xué)校、各級運(yùn)動(dòng)隊(duì)、各類醫(yī)療康復(fù)機(jī)構(gòu)、社會(huì)保健部門、體育科研機(jī)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基地、體育俱樂部、休閑健身會(huì)所、保健康復(fù)中心、全民健身場所等。  

新聞采編與制作專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):  

本專業(yè)經(jīng)過7年的專業(yè)建設(shè)、教學(xué)實(shí)踐和改革探索，形成了合理的專業(yè)培養(yǎng)人才方案和教學(xué)評價(jià)體系。由傳媒學(xué)院組織實(shí)施的“真人圖書館”項(xiàng)目，現(xiàn)已成為本專業(yè)學(xué)生鍛煉專業(yè)技能的平臺(tái)。培養(yǎng)具備“采、寫、播、編、制、攝”專業(yè)技能，具備“坐下來能寫，站起來能說，扛機(jī)器能拍，進(jìn)機(jī)房能做”綜合能力的實(shí)用型新聞專門人才.;主要課程:  

播音主持、設(shè)計(jì)、攝影、攝像、后期制作、音頻制作、采訪寫作、圖文排版、新媒體傳播、體育賽事直錄播等。就業(yè)方向:  

面向廣播、電視、電臺(tái)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體和企事業(yè)、黨政機(jī)關(guān)，從事新聞采寫、編輯、攝像、攝影、播音主持、選題策劃、體育新聞事業(yè)經(jīng)營與管理，以及新媒體的采集、編輯、制作等方面的工作。