小學(xué)教育專業(yè) 是在培養(yǎng)小學(xué)教師五十多年的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，于2001年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)的新增設(shè)本科專業(yè)。成都師范學(xué)院(Chengdu Normal University)是四川省人民政府舉辦、四川省教育廳主管的公辦全日制普通本科高校。其前身是1955年創(chuàng)辦的四川省教育行政學(xué)校，歷經(jīng)四川省教育干部進(jìn)修學(xué)院(1964年)、四川省教育學(xué)院(1978年)、四川教育學(xué)院(1984年)等歷史發(fā)展階段。2012年3月，教育部批準(zhǔn)改制更名為成都師范學(xué)院。

小學(xué)教育專業(yè)主干課程普通心理學(xué)課程、小學(xué)教育學(xué)課程、中外教育簡(jiǎn)史課程、課程與教學(xué)論課程、兒童發(fā)展課程與教育心理學(xué)課程、小學(xué)德育課程與班主任工作課程、小學(xué)教育研究方法課程、小學(xué)語文課程與教學(xué)論課程、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論課程、小學(xué)英語課程與教學(xué)論等課程。

第1條 實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督”的體制，堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則，德智體全面衡量，綜合評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄取。

第2條 學(xué)校對(duì)實(shí)行“平行志愿”的省(市、自治區(qū))，調(diào)檔比例控制在105%內(nèi);未實(shí)行的控制在120%以內(nèi)調(diào)閱考生檔案，具體按各省級(jí)招生主管部門規(guī)定執(zhí)行。

第3條 嚴(yán)格執(zhí)行國家和各省(市、自治區(qū))加、降分投檔政策，以投檔成績(jī)作為錄取和安排專業(yè)的主要依據(jù)。

小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，理論知識(shí)扎實(shí)，基本技能強(qiáng)，綜合素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神，系統(tǒng)掌握小學(xué)教育專業(yè)知識(shí)，具有適應(yīng)小學(xué)教育改革與發(fā)展需要的先進(jìn)教育理念，能夠在小學(xué)從事教學(xué)與教學(xué)研究或從事相關(guān)領(lǐng)域工作，適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才。

小學(xué)教育專業(yè)就業(yè)方向在小學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、研究或管理工作;教育行政部門從事教育管理、研究工作。

小學(xué)教育專業(yè)就業(yè)崗位包括小學(xué)數(shù)學(xué)教師、小學(xué)語文教師、小學(xué)英語教師、小學(xué)語文老師、學(xué)習(xí)管理師、教育咨詢師、小學(xué)數(shù)學(xué)老師、課程顧問、初中數(shù)學(xué)教師、初中英語教師、酒店店經(jīng)理、小學(xué)英語老師等等。