建筑工程學(xué)校中的工程造價專業(yè)是很多初中生都比較喜歡的一個專業(yè)，但是在選擇學(xué)校的時候很多同學(xué)都很迷茫，不知道怎么選擇，辦學(xué)歷史悠久、師資雄厚、就業(yè)有保障，是同學(xué)們都建筑相關(guān)專業(yè)的不二之選。下面我們就來看一下學(xué)校的工程造價中專班的相關(guān)介紹吧。

　　1、招收初中畢業(yè)或同等學(xué)歷者

　　學(xué)制3年，實行2+0.25+0.75教學(xué)模式，即用2年修完專業(yè)主要課程(含核心課和關(guān)鍵技能課)，開展校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn);用0.25年崗位強化訓(xùn)練、技能提升、技能拓展，用0.75年頂崗實習(xí)。

　　2、專業(yè)目標

　　工程造價專業(yè)旨在讓學(xué)員學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)技能課，從而掌握工程價的核心課程與核心技能;幫助學(xué)員取得的職業(yè)資格和技術(shù)等級證書。

　　3、課程安排

　　一、二學(xué)期：主要學(xué)習(xí)高中階段的文化基礎(chǔ)課程和部分專業(yè)基礎(chǔ)課，安排了學(xué)生進行手工繪圖、計算機基礎(chǔ)及考證等，組織學(xué)生到工地參觀認識實習(xí)。

　　三、四學(xué)期：主要以專業(yè)課，專業(yè)技能課(識圖訓(xùn)練、土建預(yù)算、預(yù)算軟件應(yīng)用、資料編制與整理、建筑CAD繪圖)為主，組織學(xué)生校內(nèi)生產(chǎn)實習(xí)(砌筑、鋼筋)。

　　五學(xué)期前半個學(xué)期(期中考試為線)：根據(jù)學(xué)生的的基本情況開展教學(xué)，主要開設(shè)有畢業(yè)大作業(yè)(工程預(yù)結(jié)算書編制)、識圖強化訓(xùn)練、資料強化訓(xùn)練、計算機文檔強化等，對主要知識進行系統(tǒng)總結(jié)，對基本技能進行鞏固。

　　五期后半個學(xué)期、第六學(xué)期：以畢業(yè)實習(xí)(頂崗實習(xí))為主，可由學(xué)校推薦，也可自行聯(lián)系。

　　4、課程內(nèi)容

　　建筑識圖、房屋構(gòu)造、識圖訓(xùn)練、建筑材料、建筑設(shè)備、土建施工工藝、安裝施工工藝、土建預(yù)算(上)、安裝預(yù)算、預(yù)算軟件應(yīng)用、工程資料、會計基礎(chǔ)、建筑CAD、工程招投標等。

　　(1)核心課程與核心技能：建筑工程基礎(chǔ)(上)(識圖與構(gòu)造)、識圖訓(xùn)練、土建預(yù)算、預(yù)算軟件應(yīng)用、工程資料管理為核心課程，識圖、預(yù)算、建筑CAD、廣聯(lián)達及其它預(yù)算軟件操作為核心技能。

　　(2)校內(nèi)實訓(xùn)與技能抽查：針對學(xué)生的核心課程與核心能力培養(yǎng)開展實習(xí)實訓(xùn)，主要開設(shè)設(shè)有建筑工程基礎(chǔ)(上)課內(nèi)繪圖、識圖訓(xùn)練、鋼筋實習(xí)、砌筑實習(xí)、認識實習(xí)、預(yù)算軟件課內(nèi)實習(xí)、建筑CAD課內(nèi)訓(xùn)練;識圖訓(xùn)練、土建預(yù)算、建筑CAD為核心課程。

　　(3)學(xué)生可取得的職業(yè)資格和技術(shù)等級證書：全國信息化工程師崗位技能證，可取得CAD繪圖員證，畢業(yè)1-2年后參加全省的“九大員”考試，可取得九大員崗位證書。

　　5、就業(yè)方向與對就崗位

　　主要在施工企業(yè)或項目從事商務(wù)合約、工程預(yù)決算和資料工作，也可在工程造價咨詢公司或造價事務(wù)所從事招投標與預(yù)算工作。工程造價專業(yè)對應(yīng)的崗位：造價員、資料員。

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