成都當前幼師專業(yè)的就業(yè)發(fā)展趨勢怎么樣


  對于有想要學習幼師專業(yè)的同學來說,現(xiàn)在報考幼師專業(yè)其實也是比較好的,而且幼師專業(yè)在未來很長一段時間的發(fā)展前景都是比較好的,那么當前幼師專業(yè)的就業(yè)發(fā)展趨勢怎么樣?下面大家就跟著成都師范幼師學院的小編一起去了解一下吧。

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  幼兒教育的現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標之間存在著較大的差距,要縮短這個差距就需要大量高素質的幼兒教師,而這個差距就為學前教育專業(yè)人才提供了一個巨大的就業(yè)市場和人生舞臺。從2005年的就業(yè)形勢來看,學前教育人才奇缺,在未來相當長的時間內學前教育專業(yè)將是就業(yè)的熱門專業(yè)之一。在高入園率的重慶(2004年達74.5%)地區(qū),幼兒藝體專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率達100%??傊鐣哂斜?、??茖W歷的高素質幼兒教師需求旺盛,幼兒教育專業(yè)市場前景廣闊。

  社會對幼兒教師需求量增加的同時,對幼兒教師的素質要求也相應提高。經(jīng)過調研了解到,各幼兒園渴求“熱愛幼兒教育、學歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學基本功扎實、技能全面、心態(tài)好、愿意長期在本園工作”的學前教育專業(yè)畢業(yè)生。而高職學前教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)意識強、技能高、基礎理論知識較系統(tǒng)、知識面較寬等特點,正符合社會對幼兒教師的要求。


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