重慶公共交通技工汽車(chē)學(xué)校2024年報(bào)名指南


現(xiàn)在很多學(xué)生,不知道自己的升學(xué)途徑該如何進(jìn)行下去,其實(shí)對(duì)于一些初中畢業(yè)不讀高中的學(xué)生來(lái)說(shuō),可以上中?;蛘呒夹W(xué)習(xí)一些專業(yè)技術(shù),可以選擇汽修類(lèi)的專業(yè)。以下是老師整理的重慶公共交通技工汽車(chē)學(xué)校2020年招生計(jì)劃,僅供參考!

 重慶公共交通技工汽車(chē)學(xué)校2024年報(bào)名指南

重慶公共交通技工汽車(chē)學(xué)校招生專業(yè):汽車(chē)駕駛、汽車(chē)維修、汽車(chē)制造與裝配、新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修

 重慶公共交通技工汽車(chē)學(xué)校2024年報(bào)名指南

重慶公共交通技工汽車(chē)學(xué)校招生計(jì)劃 專業(yè)名稱   招生計(jì)劃  
汽車(chē)駕駛   100人  
汽車(chē)維修   100人  
汽車(chē)制造與裝配   100人  
新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修   100人  
重慶公共交通技工汽車(chē)學(xué)校德育工作

青春建功,知行筑夢(mèng) ——公交技校2020年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐圓滿結(jié)束!

 重慶公共交通技工汽車(chē)學(xué)校2024年報(bào)名指南

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。實(shí)踐是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

2020年6月10日,學(xué)校派出54名學(xué)生前往華僑城歡樂(lè)谷參加社會(huì)實(shí)踐,帶著滿滿的期待,這一群可愛(ài)的孩子開(kāi)始了他們的暑假“社會(huì)實(shí)踐之旅”!

在重慶40多度的高溫下,他們有的作為泳池安全員,為每一個(gè)下水的游客保駕護(hù)航;他們有的在人滿為患的小吃店,制作美食,滿頭大汗,卻還是保持著態(tài)度禮貌,即使有時(shí)候滿腹委屈,也是躲在角落偷偷抹淚;他們有的從早到晚重復(fù)著枯燥且單一的動(dòng)作,就是簡(jiǎn)單的整理泳圈,可是你知道嗎,每天成千上萬(wàn)的人流,他們得數(shù)多少個(gè)游泳圈?

整整2個(gè)月半月,他們都堅(jiān)持過(guò)來(lái)了,不管男生還是女生,他們個(gè)個(gè)瘦了,黑了,但是他們依舊是那么耀眼,因?yàn)樗麄兪斋@了用金錢(qián)換不來(lái)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),收獲了來(lái)自游客、領(lǐng)導(dǎo)以及老師同學(xué)們的肯定和認(rèn)可,這是他們的價(jià)值所在!

在2020年8月28日,華僑城歡樂(lè)谷為了鼓勵(lì)這群可愛(ài)的孩子,召開(kāi)了關(guān)于“歡樂(lè)不散場(chǎng),青春再加油”的暑期實(shí)習(xí)生結(jié)業(yè)典禮,在場(chǎng)每一個(gè)公交學(xué)子都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀,都順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù),看著他們驕傲自豪的小臉,由衷替他們感到高興!為他們點(diǎn)贊!

華僑城針對(duì)暑期實(shí)踐學(xué)生進(jìn)行結(jié)業(yè)證書(shū)頒發(fā),并對(duì)個(gè)別表現(xiàn)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生進(jìn)行了表彰,我們學(xué)校張丹、譚垠松、曾佳和陳宇航、何升愿等學(xué)生獲得表彰,學(xué)校學(xué)生科科長(zhǎng)胡佳穎老師為他們進(jìn)行了頒獎(jiǎng),由衷而出的自豪感,溢滿胸膛!

最后華僑城歡樂(lè)谷谷主總結(jié)陳詞,首先對(duì)這批實(shí)習(xí)學(xué)生表達(dá)了感謝和期許,同時(shí)也寄語(yǔ)了厚望,并且邀請(qǐng)所有實(shí)習(xí)學(xué)生參加今年的萬(wàn)圣節(jié)party,贏得臺(tái)下歡呼聲連連,如此和諧溫馨的場(chǎng)景,老師都滿懷感動(dòng)~有時(shí)候工作真的不是工作,而是一份情感。

2020年學(xué)校學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)蓬勃開(kāi)展、平穩(wěn)有序,吸引學(xué)子們積極投入、身體力行,在實(shí)踐中收獲成長(zhǎng),鑄就工匠精神,在職業(yè)社會(huì)探索中砥礪前行,老師相信未來(lái)一定有他們的一席之地!

現(xiàn)在家家戶戶都有汽車(chē),但是大部分車(chē)主“會(huì)開(kāi)車(chē)、不會(huì)修車(chē)”,造成社會(huì)對(duì)汽修人才的需求量急劇擴(kuò)大。初中生學(xué)汽修專業(yè),將是集汽車(chē)維修、銷(xiāo)售、美容、物流等于一身的全能型人才。

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