成都幼兒師范學(xué)校自辦學(xué)以來,學(xué)院已發(fā)展為以教育、藝術(shù)、管理、財(cái)經(jīng)、建筑、軟件等職業(yè)教育為主,多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專科層次普通高校,幼教專業(yè)更是我校的王牌專業(yè)之一。學(xué)校辦學(xué)實(shí)踐積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,具有良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)、優(yōu)雅的教書育人環(huán)境、濃郁的藝術(shù)氛圍和完善的教育教學(xué)條件,教學(xué)設(shè)施齊備,建有專門的藝術(shù)教學(xué)樓,風(fēng)琴室、鋼琴室、電子鋼琴室、高檔次的舞蹈教室等一應(yīng)俱全。那么今天學(xué)校老師為大家講講,選擇成都幼兒師范學(xué)校都有些什么好處?學(xué)校好嗎?希望幫助到大家!
成都幼師實(shí)踐基地水平高,距離近,學(xué)生教育實(shí)踐與研究便捷,理論學(xué)習(xí)與一線訓(xùn)練有效整合。該校以培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的基礎(chǔ)教育需要的教師為目標(biāo),堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,優(yōu)化辦學(xué)條件,加強(qiáng)師資力量,強(qiáng)化管理措施,突出辦學(xué)特色,推行素質(zhì)教育,成為成都市培養(yǎng)培訓(xùn)小學(xué)幼教師資的搖籃。
學(xué)校十分重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒園歡迎的師資。在注重基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)技能訓(xùn)練,每年都舉辦幼師專業(yè)班學(xué)生全員參與的專業(yè)技能比武。該校的畢業(yè)生基本功扎實(shí),綜合素質(zhì)較高,能夠在很短時(shí)間內(nèi)融入到實(shí)際工作中去,特別是不需要經(jīng)過系統(tǒng)的再培訓(xùn),就能發(fā)揮出巨大的潛能。許多用人單位之所以愿意到我校招聘畢業(yè)生,不僅僅是因?yàn)橛萌诵枨?,更主要的原因是在該校能挑選到素質(zhì)全面、適用性強(qiáng)的高層次、高質(zhì)量的畢業(yè)生。他們知識(shí)學(xué)得扎實(shí),專業(yè)技能較強(qiáng),專業(yè)對(duì)口,工作勤奮,思想穩(wěn)定,多才多藝,綜合素質(zhì)高,熟悉幼兒園工作,是具有充分就業(yè)準(zhǔn)備的優(yōu)秀畢業(yè)生。
成都幼師學(xué)校優(yōu)勢(shì):
1、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)得天獨(dú)厚:我校有近20年培養(yǎng)幼兒園教師經(jīng)驗(yàn),是全省培養(yǎng)幼兒教師的重要基地,不少幼兒園園長(zhǎng)和合格幼兒教師出自我校。
2、就業(yè)渠道暢通:我校能保證就業(yè)率在100%,成都就業(yè)100%,對(duì)口就業(yè)100%。
3、辦學(xué)資質(zhì)出眾:我校幼師專業(yè)可以發(fā)放幼師畢業(yè)證,直接辦理幼兒園教師資格證。初中畢業(yè)生在我校四年連讀,加上一年實(shí)習(xí),可獲大專畢業(yè)證書,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷,并可參加教師公招。
4、辦學(xué)理念科學(xué)先進(jìn):堅(jiān)持以德育為先,以技能培養(yǎng)為核心,全力培養(yǎng)幼教事業(yè)需要的實(shí)用型、技能型人才。
成都幼師學(xué)校課程:
幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學(xué)、幼兒教育概論、幼兒園教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、教師口語(yǔ)、幼兒唱歌、幼兒英語(yǔ)、電子琴、鋼琴幼兒美術(shù)、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工、普通話教師語(yǔ)言藝術(shù)、幼兒游戲與主持、兒童文學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒心理學(xué)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)等等。幼師的學(xué)習(xí)是全方位,并不局限于讀寫算和各種技藝
成都幼師學(xué)校教學(xué)方式
成都幼師學(xué)校好不好?職業(yè)技能培訓(xùn)+學(xué)歷教育同步學(xué)習(xí)。教學(xué)管理:教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān);全校推行獨(dú)創(chuàng)的職業(yè)技能培訓(xùn)+學(xué)歷教育項(xiàng)目教學(xué)法,推行“全面質(zhì)量管理”的理念,強(qiáng)化教學(xué)管理,保障了我校的教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
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