四川成都有哪些專業(yè)衛(wèi)生學校?


摘要:四川都有哪些專業(yè)衛(wèi)生學校?為你介紹:...

四川都有哪些專業(yè)衛(wèi)生學校?

  成都是四川省會城市,地理位置優(yōu)越,交通便捷,教育資源優(yōu)質,該地區(qū)的學校建立多,那么四川成都有哪些專業(yè)衛(wèi)生學校?這幾年,醫(yī)護行業(yè)發(fā)展較好,專業(yè)人才需求量大,現(xiàn)在衛(wèi)校的學生越來越多,為讓學生更好的選擇衛(wèi)生學校,老師簡單整理了成都幾所專業(yè)衛(wèi)生學校。

四川成都有哪些專業(yè)衛(wèi)生學校?

  一、四川省成都衛(wèi)生學校

四川成都有哪些專業(yè)衛(wèi)生學校?


四川成都有哪些專業(yè)衛(wèi)生學校?

  1、學校介紹

  四川省成都衛(wèi)生學校成立于年8月,由當時四川省衛(wèi)生廳,成都市教育局指導建立,中職百科,選址在現(xiàn)成都市中心羊市街。年,經省政府批準,并入成都大學醫(yī)護學院。彼時,含四個校區(qū):羊市街校區(qū),都江堰校區(qū),郫縣校區(qū),文家場校區(qū)。年汶川地震,都江堰校區(qū)受損嚴重,經學校商議后撤銷。目前主要有三個校區(qū)即:羊市街校區(qū),郫縣校區(qū),中專學校,文家場校區(qū)。

  2、四川省成都衛(wèi)生學校專業(yè)設置

  3、初起點招生

  4、高起點招生

  5、重點專業(yè)介紹

  (1)護理專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備一定的綜合職業(yè)能力和全面素質,初中級臨床護理和保健護理專業(yè)人員,能從事護理科研,教學,管理的專業(yè)人才。

  專業(yè)教學的主要內容:人體解剖生理學基礎,免疫學及病原生物學基礎,藥物學基礎,基礎護理學,康復醫(yī)學、醫(yī)用英語、內科、外科、婦科、兒科護理學,預防醫(yī)學基礎,醫(yī)學倫理學基礎,護理心理學基礎?;A護理操作實習,內科、外科、婦科、兒科等整體護理實習和技術操作實習,急診室、手術室實習,社區(qū)預防保健實習,畢業(yè)綜合實習。

  證書:護理專業(yè)學生可考取專業(yè)證書護士執(zhí)業(yè)證。同時還可以考取職業(yè)資格證書:美容師證、公共營養(yǎng)師證、健康管理師證、保健按摩師證、芳香保健師證。

  (2)藥劑專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備一定的綜合職業(yè)能力和全面素質的中級藥劑、制藥專業(yè)人員主要面向醫(yī)療機構從事處方調劑等工作,以及醫(yī)藥商業(yè)和藥品生產企業(yè),從事藥品的采購、儲存、物流管理、銷售、咨詢相關的專業(yè)性人才。

  專業(yè)教學的主要內容:人體解剖生理學基礎、微生物學基礎、藥用基礎化學、生物化學、分析化學、生藥、藥理、藥物化學、藥劑、制劑工藝、藥品生物鑒定技術、醫(yī)藥商品營銷、藥事管理。

  證書:藥劑專業(yè)學生可考取藥劑師。同時還可以考取職業(yè)資格證書:美容師證、公共營養(yǎng)師證、健康管理師證、保健按摩師證、芳香保健師證。

  二、成都鐵路衛(wèi)生學校

  1、學校介紹

  成都鐵路衛(wèi)生學校是由四川省衛(wèi)生計生委主管,四川省醫(yī)學科學院?四川省人民醫(yī)院主辦的一所有強大行業(yè)背景依托,有七十年辦學歷史的公辦優(yōu)質特色中等衛(wèi)生類職業(yè)學校。

  學校深受中國傳統(tǒng)醫(yī)學文化“大醫(yī)精誠、醫(yī)以濟世”精神影響。建國后,移交鐵路部門舉辦,轉戰(zhàn)南北,服務于祖國的鐵路建設事業(yè)和人民健康事業(yè)。學校先后在西昌邛海、成都市新華大道馬家花園路、成都市大觀堰辦學,年8月整體搬遷至郫縣古城鎮(zhèn)現(xiàn)址。年移交成都市人民政府主管。年,為適應發(fā)展,學校整體移交省衛(wèi)生計生委管理,為省醫(yī)學科學院?省人民醫(yī)院獨立核算的公益二類事業(yè)單位。

  2、招生專業(yè):護理專業(yè)、藥劑專業(yè)、檢驗專業(yè)、助產專業(yè)、口腔專業(yè)

  三、四川省人民醫(yī)院護士學校

  1、學校介紹

  四川省人民醫(yī)院護士學校,始建于年,是一所受四川省教育廳領導,由四川省衛(wèi)生廳主管、四川省醫(yī)學科學院?四川省人民醫(yī)院承辦的全日制省屬中等衛(wèi)生專業(yè)學校。學校的辦學方針是“以人為本,依法治校,開放辦學”。辦學目標是:培養(yǎng)學生成為具有扎實的護理專業(yè)知識與技能、高度的服務熱忱和嚴謹求實的工作態(tài)度的實用型護理人才,要求畢業(yè)生行為符合護理職業(yè)倫理道德要求,具備社會人文學科知識、臨床護理、社區(qū)護理、急重癥搶救與監(jiān)護、護理教學、護理管理及繼續(xù)學習等能力。

  2、招生層次、專業(yè)


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