四川成都有哪些3+2學(xué)校,3+2類型的學(xué)校也就是三年的中專學(xué)習(xí)階段再加上二年的大專學(xué)習(xí),對(duì)于想要一步拿到大專學(xué)歷的學(xué)生來說,是一種節(jié)省時(shí)間的讀書方式,但是也是沒有直接讀大專學(xué)校的認(rèn)可度高。學(xué)生對(duì)于讀書是需要上心的,只有好好的走好每一個(gè)階段的學(xué)習(xí),你未來的選擇性才會(huì)獲得更多。下面小編就給大家介紹一下四川成都有哪些3+2學(xué)校。
四川成都有哪些3+2學(xué)校
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院是成都市人民政府主辦的全日制普通高等職業(yè)院校。入選國(guó)家973計(jì)劃承擔(dān)高校、 國(guó)家骨干高職院校。學(xué)校是四川省普通高校職教師資和高職班對(duì)口招生旅游服務(wù)一類技能考試全省統(tǒng)考的組考院校。學(xué)校的校園環(huán)境優(yōu)美無比,讓很多同學(xué)來到學(xué)校就不想離開。
四川師范幼師學(xué)院
四川師范幼師學(xué)院是一所公辦綜合性國(guó)家省級(jí)重點(diǎn)幼師學(xué)院,至今已有50多年的辦學(xué)歷史,學(xué)校教學(xué)科研人員近3000人。四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人和后備人選及四川省杰出青年學(xué)科帶頭人計(jì)劃人選。強(qiáng)大的師資是該校的驕傲,也是教育育人的根本。
四川國(guó)盛技工學(xué)校
四川國(guó)盛技工學(xué)校是四川省民政廳正式批準(zhǔn)成立的一所省級(jí)技工學(xué)校。學(xué)校位于成都享有天府花果之鄉(xiāng)美譽(yù)的龍泉驛區(qū),占地200畝,環(huán)境優(yōu)美,書香濃郁,交通便利,堪稱龍泉生態(tài)校園典范。
依托豐富的師資資源和完善的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,學(xué)院在硬件條件上具有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。經(jīng)過近年的不斷改進(jìn)和發(fā)展,我院現(xiàn)已成為西南地區(qū)規(guī)模大、受訓(xùn)人數(shù)多、實(shí)訓(xùn)設(shè)備完善的教學(xué)基地之一。學(xué)院有教學(xué)場(chǎng)所,不僅有基礎(chǔ)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)的大型基地和車間,還有圖書館、電子閱覽室和操場(chǎng)等完備的教學(xué)設(shè)施。完善的教學(xué)設(shè)備是該校強(qiáng)大的實(shí)力的體現(xiàn)
四川國(guó)盛技工學(xué)校辦學(xué)多年,為社會(huì)培養(yǎng)了上萬余人優(yōu)秀社會(huì)精英。學(xué)校自建校以來,不斷解放思想、更新觀念,現(xiàn)已發(fā)展成為集職業(yè)教育和技術(shù)培訓(xùn)于一體的省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校就業(yè)率一直領(lǐng)先,并多次獲得成都報(bào)道以及成都就業(yè)局的認(rèn)可。
顛覆傳統(tǒng)的教學(xué)方法,實(shí)踐與理論相結(jié)合,體驗(yàn)式學(xué)習(xí)為了讓學(xué)生更好地了解理論與實(shí)踐,更好地了解行業(yè),了解相關(guān)企業(yè)的運(yùn)作模式,學(xué)校每年都會(huì)組織幾次社會(huì)活動(dòng),專業(yè)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師為學(xué)生提供一對(duì)一的指導(dǎo),幫助他們找到生活方向,更好地理解職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。專業(yè)教師作為班級(jí)專業(yè)素質(zhì)導(dǎo)師,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)和專業(yè)能力的指導(dǎo),讓每個(gè)學(xué)生都能清楚的知道想去那樣的工作崗位,以及今后的發(fā)展方向明確目標(biāo)。
四川國(guó)盛技工學(xué)校專注于建設(shè)護(hù)理、學(xué)前教師、鐵路運(yùn)輸和管理、汽車制造和裝配、生物制藥、會(huì)計(jì)等領(lǐng)域最尖端的高端專業(yè)。實(shí)現(xiàn)三維互動(dòng)人才培養(yǎng)機(jī)制,學(xué)校是就業(yè),實(shí)習(xí)是工作和學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合。享有良好的聲譽(yù)。
我們一直以優(yōu)質(zhì)教育為條件,以學(xué)生為主體,以技能為核心,開展專業(yè)職業(yè)技術(shù)教學(xué)。經(jīng)過學(xué)院的不斷努力,數(shù)以萬計(jì)的具有扎實(shí)專業(yè)理論知識(shí)、實(shí)踐能力、深受社會(huì)和企業(yè)青睞的技能型人才為國(guó)內(nèi)外眾多知名企業(yè)進(jìn)行了培訓(xùn)。從該學(xué)校畢業(yè)的學(xué)子,是社會(huì)企業(yè)爭(zhēng)相爭(zhēng)奪的焦點(diǎn),因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校學(xué)到了豐富的技能知識(shí),優(yōu)良的品質(zhì),這也和該校的師資和密切的關(guān)系。
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