山東工程職業(yè)技術(shù)大學是由教育部批準，具有獨立頒發(fā)學歷文憑資格的本科層次職業(yè)技術(shù)大學。2月18日下午，山東省副省長于杰率考察組到該校調(diào)研職業(yè)教育工作，并對該校疫情防控工作進行督導(dǎo)檢查。省政府副秘書長辛樹人，省委教育工委常務(wù)副書記、教育廳廳長、黨組書記鄧云鋒，省教育廳總督學邢順峰等領(lǐng)導(dǎo)陪同。該校校長吳夢軍，副校長李梅松，校長助理鈕平章、劉國棟接待了考察組一行。

 

考察組在學校北門按防疫要求接受體溫檢測及車輛消毒后，現(xiàn)場考察了機械工程訓練中心和鼎利學院。在實地調(diào)研中，于杰副省長高度重視山東工程職業(yè)技術(shù)大學疫情防控工作，要求學校認真貫徹黨和國家的部署，主動擔當作為，筑牢疫情防控“防火墻”，提前做好各項物資儲備，全面打贏這場防疫阻擊戰(zhàn)，確保校園一方凈土。同時他還強調(diào)學校務(wù)必要統(tǒng)籌好疫情防控和改革發(fā)展工作，做到抓防控、謀發(fā)展“兩不誤、兩促進”。

 

在機械工程實訓中心，考察組先后考察了數(shù)控加工中心、機電一體化工程技術(shù)研發(fā)中心、增材制造（3D打?。┑葘嵱枀^(qū)。該校校長助理、機械工程學院院長鈕平章教授詳細介紹了各實訓區(qū)的功能和特色，以及五軸聯(lián)動加工中心、激光快速成型機等先進設(shè)備在實踐教學上的應(yīng)用。于杰對山東工程職業(yè)技術(shù)大學堅持“工程性、融合型”的特色辦學思路，注重“工學結(jié)合”、“產(chǎn)學研用”一體化的育人模式予以充分肯定。隨后，考察組來到鼎利學院（互聯(lián)網(wǎng)+學院），在了解到該學院系山東工程職業(yè)技術(shù)大學與世紀鼎利集團合作共建、共管的產(chǎn)業(yè)學院，培養(yǎng)社會急需的移動通信 、移動應(yīng)用開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)、智能制造等新興產(chǎn)業(yè)人才時，于杰給予了高度評價，鼓勵學校要進一步深化產(chǎn)教融合校企合作，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神的高層次技術(shù)技能人才，更好服務(wù)我省新舊動能轉(zhuǎn)換和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。

 

考察過程中，于杰向吳夢軍校長詳細詢問了學校相關(guān)學科專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、學生就業(yè)等情況，對學校整體辦學情況和近年來取得辦學成績給予充分肯定，尤其是對山東工程職業(yè)技術(shù)大學作為全國首批職業(yè)本科教育試點院校給予殷切厚望，希望學校搶抓省部共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地這一重要歷史機遇，不斷加強內(nèi)涵建設(shè)，塑造工科品牌，為打造“山東職教品牌”貢獻力量。

 

調(diào)研結(jié)束后，吳夢軍校長隨考察組赴山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院參加座談會，并作典型發(fā)言。她詳細匯報了學校辦學及職業(yè)本科教育試點工作開展情況，就政府層面更好扶持民辦職業(yè)教育發(fā)展提出建設(shè)性意見，呼吁盡快出臺專門政策，加大對我省職業(yè)本科試點院校支持力度。

 

 

于杰副省長（左一）等領(lǐng)導(dǎo)考察我校五軸加工中心

 

省教育廳廳長鄧云鋒（左一）在吳校長陪同下在我校移動通信運營與維護實訓中心考察

 

 

吳夢軍校長（右一）在移動網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化實訓中心向各位領(lǐng)導(dǎo)介紹鼎利學院校企協(xié)同育人情況