近半數(shù)大學(xué)生一畢業(yè)改行,志愿填報大有學(xué)問


    據(jù)小編了解,我國每年大學(xué)生畢業(yè)就改行的人占到46.2%.也就是很多大學(xué)生曾經(jīng)辛辛苦苦填報的志愿在畢業(yè)后就推翻了。因為當時填報志愿時沒有考慮到志 愿對人的關(guān)鍵作用,因此,為了避免浪費時間和成本,家長和孩子在填報志愿時應(yīng)做好如下三方面思想的統(tǒng)一:
  1、孩子這輩子想要什么?
  這些年我在與高三家庭的接觸中發(fā)現(xiàn),志愿填報前,家長和孩子關(guān)心的就是高考分數(shù)和排名情況。但是事實上,孩子高考一旦結(jié)束,分數(shù)便成為定局,緊緊 抓住分數(shù)不放并不是填報中的上策。
  而志愿填報時,家長一般考慮較多的是,孩子報考一個名牌大學(xué),報考一個熱門專業(yè),或者報考一個好找工作、待遇好的專業(yè);孩子一般考慮較多的是,學(xué)校 是否有名氣,要不要出去闖闖,專業(yè)是否是自己喜歡的,學(xué)起來是否輕松。
近半數(shù)大學(xué)生一畢業(yè)改行,志愿填報大有學(xué)問

  其實兩者考慮的都沒錯,但是往往都忽視了一個重要的問題,那就是孩子這一輩子想要的是什么,也就是將來究竟適合做什么,這個問題的答案直接決 定了專業(yè)的選擇,更決定了孩子一輩子的發(fā)展方向。
  所以,在志愿填報之前,聰明的家長,首要任務(wù)就是了解孩子一輩子的夢想,也就是孩子將來要成為一個怎樣的人,在什么領(lǐng)域有所建樹。想清楚這件大事有 幾個好處:
  第一、一個人的成就永遠不會大于他的夢想和追求。幫助孩子制定一個長遠的學(xué)習(xí)規(guī)劃,可以勵志,讓孩子對自己的未來充滿信心。
  第二、讓孩子在中學(xué)時代就建立“職業(yè)中心意識”,一個人在受教育階段有了“職業(yè)中心意識”,可以很好的在自己的學(xué)業(yè)生涯和職業(yè)生涯之間搭建立起一座 橋梁,從填報志愿開始,到大學(xué)期間對自身知識與閱歷的豐富,都懂得為自己理想的就業(yè)做一點具體的準備,增加自己的競爭砝碼。
近半數(shù)大學(xué)生一畢業(yè)改行,志愿填報大有學(xué)問

  2、希望在大學(xué)里學(xué)到什么?
  在考慮高考志愿的時候,要把教育資源問題考慮在內(nèi),也就是想要報考的學(xué)校除了管理專業(yè)比較好之外,還可不可以輔修其他專業(yè),以及其他需要學(xué)習(xí)的專業(yè) 實力是否夠強,再或者這個學(xué)校附近的培訓(xùn)輔導(dǎo)資源、實踐機會是否豐富,等等。這就涉及到我們要懂得什么樣的學(xué)校才叫好學(xué)校。
  填報前,要對所要重點填報的專業(yè)需掌握的全部知識與技能有全面了解,選擇學(xué)校時,盡量選取能滿足孩子所有學(xué)習(xí)需求的學(xué)?;颦h(huán)境。以便孩子在大學(xué)期間 學(xué)習(xí)更多的專業(yè)相關(guān)知識,具備更強的就業(yè)競爭力。
  大學(xué)是自學(xué)者的天堂,本專業(yè)安排的課程遠遠不能滿足社會對該專業(yè)人才的全部要求。需要在學(xué)期間的自我補充和實踐。
  3、孩子希望學(xué)到什么時候?本科(學(xué)士)、碩士、博士?
近半數(shù)大學(xué)生一畢業(yè)改行,志愿填報大有學(xué)問

  學(xué)到什么時候截止,意思是您的孩子大學(xué)本科畢業(yè)后是否還考慮繼續(xù)求學(xué)深造。很多人釀成未來的失敗與當初沒有選好本科志愿,沒有想好畢業(yè)后的走向,沒 有搜集全面的資訊有很大的關(guān)系。
  我國每年報考研究生人數(shù)與應(yīng)屆本科畢業(yè)生總數(shù)的比例成逐年上升趨勢。考研的原因各異,但個中也不乏為躲避就業(yè)而投入到考研大軍中的學(xué)生。
  本科畢業(yè)生畢業(yè)時大都徘徊于三種選擇之間,那就是就業(yè)、考研、出國。由于很多本科專業(yè)的開設(shè)是以市場及就業(yè)為導(dǎo)向,屬于新興專業(yè),因此有些專業(yè)所能 對應(yīng)的研究生階段的研究方向很少,或根本沒有,且該方向在全國具備研究生培養(yǎng)資格的院?;?qū)煾俏⒑跗湮?,該專業(yè)的本科畢業(yè)生如若考研,勢必面臨 被錄取可能小或必須跨轉(zhuǎn)專業(yè)的局面。
  所以,在志愿填報之前一定要問一問孩子,是否很大程度上決心讀完研究生才算完成學(xué)業(yè),或者孩子本身就適合從事研究工作,那么深造是必經(jīng)之路,填志愿 時更不能把就業(yè)難易當成標準。

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