職高學(xué)校和衛(wèi)校是沒有嚴(yán)格的區(qū)分的,大家若是想學(xué)醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè),直接就可以去了解有哪些學(xué)校開設(shè)了醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè),學(xué)校的情況是怎樣的,專業(yè)的情況又是怎樣的,對(duì)學(xué)校和專業(yè)的情況都了解清楚之后,同學(xué)們也就清楚是否有必要繼續(xù)了解學(xué)校了,學(xué)校最重要的還是自身的辦學(xué)實(shí)力,是否滿足你的需求,大家根據(jù)自己對(duì)學(xué)校的需求,認(rèn)真的去篩選學(xué)校。
衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡(jiǎn)稱,衛(wèi)校屬于中職院校,培養(yǎng)的是醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級(jí)型人才,是主要教學(xué)生一些理論知識(shí)和實(shí)際操作。
初中和高中畢業(yè)生都是可以去,包括職高、技校、中專等同等學(xué)歷者的同學(xué)。各地區(qū)去衛(wèi)校的錄取分?jǐn)?shù)線各有不同,不過總體上來講分?jǐn)?shù)都不高,對(duì)于分?jǐn)?shù)沒有什么要求。
職高職業(yè)高中,全稱職業(yè)高級(jí)中學(xué),是職業(yè)中學(xué)的一種,普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合的中等學(xué)校,屬于高中階段的一種中等職業(yè)教育。
大部分是上世紀(jì)八十年代在改革中等教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上由普通高中改建而成,培養(yǎng)目標(biāo)與中等職業(yè)學(xué)校類似。職業(yè)高中屬于初中畢業(yè)后考入,學(xué)制3年,畢業(yè)后為“職高”學(xué)歷,可以參加對(duì)口高考繼續(xù)升學(xué)高等職業(yè)學(xué)校。
專業(yè)推薦醫(yī)學(xué)影像專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)必備的基本理論、基本知識(shí)和專業(yè)技能,能從事多崗位工作的高素質(zhì)技能型醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專門人才。
就業(yè)前景
主要在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)(X線投照技術(shù)、CT檢查技術(shù)、MRI檢查技術(shù)、超聲檢查技術(shù)等)和放射治療技術(shù)工作,其次從事影像設(shè)備維護(hù)和管理工作、在各類醫(yī)療儀器營銷企業(yè)從事影像設(shè)備營銷和售后服務(wù)等工作。
農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事疾病診療及預(yù)防保健的醫(yī)務(wù)人員。
主要課程
人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、 病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)等。
大家無論最后去到了什么樣的學(xué)校,都一定要學(xué)好自己的專業(yè),當(dāng)你把自己的專業(yè)學(xué)好了,你也就不必?fù)?dān)心就業(yè)、升學(xué)等問題了,同學(xué)們?nèi)羰沁€想了解更多學(xué)校相關(guān)信息,可以關(guān)注邦博爾衛(wèi)校網(wǎng),最后,希望大家都可以找到適合自己的學(xué)校。