成都成醫(yī)一附院護(hù)士學(xué)校的規(guī)模比較大，學(xué)校是專門培養(yǎng)護(hù)士的中等學(xué)校，學(xué)生在學(xué)校都是接受全日制的教學(xué)，學(xué)生在學(xué)校讀書期間還可以通過很多方式來升學(xué)，也可以畢業(yè)以后推薦工作。學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模和資源也是有成都醫(yī)學(xué)院和成醫(yī)附院的全力支持，學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)質(zhì)量也是比較好的。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善，學(xué)生們在這里快樂學(xué)習(xí)、快樂成長，將來成為一個能為醫(yī)療事業(yè)做貢獻(xiàn)的護(hù)士人才。
學(xué)校重視學(xué)生的實踐能力培養(yǎng)，擁有多家實踐教學(xué)基地，成都軍區(qū)總醫(yī)院、四川省腫瘤醫(yī)院、成都紅星老年病醫(yī)院等機(jī)構(gòu)均與我校建立了教學(xué)合作關(guān)系。學(xué)校培養(yǎng)的護(hù)理人才，屬于成都醫(yī)學(xué)院與中國老年醫(yī)學(xué)學(xué)會商定開展的“訂單式”人才培養(yǎng)計劃，目前學(xué)校已與三家單位簽訂了“訂單式”培養(yǎng)協(xié)議，能為學(xué)生提供更廣闊的就業(yè)渠道。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間通過多種方式攻讀成都醫(yī)學(xué)院藥學(xué)、檢驗、護(hù)理的大專和本科學(xué)歷。
學(xué)校具備優(yōu)良的師資隊伍，成都醫(yī)學(xué)院和“成醫(yī)附院”共有教職工2000多人，為“成都醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院護(hù)士學(xué)?！碧峁┝肆己玫膸熧Y后備力量。護(hù)士學(xué)校選任專業(yè)課的教師全是大學(xué)老師，學(xué)校教學(xué)副校長也是由成都醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院副院長、護(hù)理學(xué)博士曾兢同志擔(dān)任。成都軍區(qū)總醫(yī)院、四川省腫瘤醫(yī)院、成都市慢性病醫(yī)院、成都紅星老年病醫(yī)院等機(jī)構(gòu)均與我們建立了教學(xué)合作關(guān)系。這些都可以為護(hù)士學(xué)校學(xué)生的實習(xí)、實訓(xùn)提供良好的實踐教學(xué)條件。
學(xué)校對學(xué)生的管理較為嚴(yán)格，學(xué)校管理團(tuán)隊具有豐富的軍校管理經(jīng)驗和地方高校管理經(jīng)驗，學(xué)生生活管理采用班主任老師與生活老師齊抓共管的半軍事化管理方式，注重培養(yǎng)學(xué)生生活管理能力和學(xué)生青春期心理健康。為了實現(xiàn)學(xué)校與家長無縫對接，班主任老師積極利用電話、短信、微信等平臺加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系，建立了老師與學(xué)生、家長之間的良好溝通關(guān)系。學(xué)生校園文化生活內(nèi)容豐富。學(xué)生可以積極參與成都醫(yī)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會、體育社、青協(xié)、急救會等大學(xué)生社團(tuán)，在社團(tuán)中發(fā)揮自身特長，獲得豐富實踐經(jīng)驗。
