重慶第二師范學(xué)院招生錄取分?jǐn)?shù)線


高考過(guò)后,就有很多學(xué)生在向老師咨詢關(guān)于重慶第二師范學(xué)院的相關(guān)問(wèn)題,其中很多人都問(wèn)到關(guān)于重慶第二師范學(xué)院招生錄取分?jǐn)?shù)線,學(xué)生在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候,最關(guān)心的問(wèn)題應(yīng)該就是學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)線了,因?yàn)橹挥兄缹W(xué)校的招生分?jǐn)?shù)線,才可以根據(jù)自己的考試分?jǐn)?shù),看看能不能報(bào)考該學(xué)校,下面老師就給大家整理出來(lái)重慶第二師范學(xué)院近幾年的招生分?jǐn)?shù)線情況,具體的請(qǐng)以學(xué)校的官網(wǎng)為準(zhǔn)。

 重慶第二師范學(xué)院招生錄取分?jǐn)?shù)線

2.重慶第二師范學(xué)院招生錄取分?jǐn)?shù)線

江洋,現(xiàn)任重慶天臺(tái)崗小學(xué)校長(zhǎng)。1995年畢業(yè)于江津師范學(xué)校,后通過(guò)“雙百工程”被選派到我校深造。1997年,他進(jìn)入珊瑚小學(xué)教書(shū),翻開(kāi)教育生涯的第一頁(yè)。從教18年,他擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)老師、德育主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、副校長(zhǎng),再到如今的校長(zhǎng),年輕有為的背后是他默默地付出和機(jī)遇的垂青。一直以來(lái),他以善治學(xué),提倡幸福教育,引領(lǐng)天臺(tái)崗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子和老師忙們踐行“每天上一個(gè)新臺(tái)階”的辦學(xué)理念,為學(xué)校完善的教育創(chuàng)新和發(fā)展不遺余力。 

 重慶第二師范學(xué)院招生錄取分?jǐn)?shù)線


幼師小知識(shí):對(duì)于個(gè)人而言,要學(xué)會(huì)運(yùn)用筆記以及其他更為便利的現(xiàn)代化手段對(duì)知識(shí)進(jìn)行記錄;而從幼兒園的角度出發(fā),應(yīng)該建立專門的知識(shí)管理系統(tǒng)、配備專門人員,讓教師們的智慧沉淀為園所共享的資源寶庫(kù)。以上,就是??ń裉煜胍c各位老師分享的“幼兒教師的核心能力”,希望每一位幼師都能努力證明自己,用過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和技巧粉碎對(duì)幼師的質(zhì)疑!


 重慶第二師范學(xué)院招生錄取分?jǐn)?shù)線

3.重慶第二師范學(xué)院招生對(duì)象和條件

進(jìn)檔考生按以下原則確定錄取專業(yè):

1、優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿,按分?jǐn)?shù)從高到低并參考相關(guān)報(bào)考要求擇優(yōu)錄取。

2、其它專業(yè)志愿視為平行志愿,按分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則確定錄取專業(yè),分?jǐn)?shù)相同時(shí),專業(yè)志愿優(yōu)先。

3、專業(yè)計(jì)劃錄取不滿額時(shí),在服從專業(yè)志愿調(diào)劑的考生中擇優(yōu)錄取;不服從專業(yè)志愿調(diào)劑的考生,如所填專業(yè)均已錄取滿額,作退檔處理。

4、對(duì)總分、專業(yè)志愿相同的考生,綜合考慮其相關(guān)科目成績(jī)及學(xué)科競(jìng)賽、科技發(fā)明創(chuàng)造、文體比賽獲獎(jiǎng)等因素確定專業(yè);對(duì)實(shí)施學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的,將參考考生學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果安排專業(yè)。

老師點(diǎn)評(píng):重慶第二師范學(xué)院招生對(duì)象和條件已經(jīng)貼出來(lái)了,大家還是要按照學(xué)校的要求來(lái)報(bào)學(xué)校,這樣才能被錄取。

4.重慶第二師范學(xué)院所獲榮譽(yù)

學(xué)院現(xiàn)有書(shū)法、民樂(lè)、校園文化、數(shù)字化教育資源、少兒舞蹈、兒童劇編創(chuàng)、兒童數(shù)理思維發(fā)展等18個(gè)特色工作室,引入了龍獅鼓、輪滑、飛盤、花樣跳繩、軟式棒壘及少兒田徑等一批新興優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,開(kāi)發(fā)了全科綜合技能、綜合課程設(shè)計(jì)、兒童禮儀、兒童藝術(shù)與表演、兒童語(yǔ)言藝術(shù)訓(xùn)練等一批特色課程,為學(xué)生成長(zhǎng)搭建了豐富、多緯的成長(zhǎng)平臺(tái),學(xué)生近3年獲得國(guó)、市級(jí)各類技能獎(jiǎng)項(xiàng)238個(gè)。

老師點(diǎn)評(píng):重慶第二師范學(xué)院在近幾年獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),學(xué)生近三年獲得國(guó),市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)有238個(gè),學(xué)校還會(huì)繼續(xù)努力培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生。

5.老師總結(jié)

老師總結(jié):以上就是關(guān)于重慶第二師范學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線的情況了,考試結(jié)束之后,這也是成為了廣大考生關(guān)注的頭等大事。大家可以根據(jù)自己的具體情況來(lái)選擇自己心儀的專業(yè),學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線只能做為往年錄取參考,大家也是要多多的把握時(shí)機(jī)。當(dāng)然如果分?jǐn)?shù)不夠的同學(xué)也是能夠查詢到相關(guān)的分?jǐn)?shù)線來(lái)進(jìn)行報(bào)名的。

老師送大家一段話:大學(xué)時(shí)經(jīng)常有推銷的上門,一日推銷洗面奶的問(wèn)一哥們:同學(xué)你平時(shí)用什么洗臉啊?此哥們答到:水。推銷又問(wèn):除了水呢?經(jīng)過(guò)幼稚園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),走進(jìn)社會(huì),我們?cè)谝徊讲介L(zhǎng)大,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西都變了質(zhì),應(yīng)該的生出了很多為什么,不應(yīng)該的變成了理所當(dāng)然,會(huì)突然不清楚友情、愛(ài)情、親情到底是怎樣的,有時(shí)會(huì)覺(jué)得世界很可怕,不知道要怎么面對(duì)。其實(shí),要怎么面對(duì)呢?那就是堅(jiān)持你的堅(jiān)持

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