初中生可能存在偏科或是對(duì)書本學(xué)問不感興味、厭學(xué)等狀況~這樣的狀況下想要考上一所比較好的高中并在高中學(xué)習(xí)期間有所成果是比較難的~這時(shí)分很多家長都準(zhǔn)備讓孩子去職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)。一些想要在成都市就讀的同窗首選的職業(yè)學(xué)校就是成都市職業(yè)技術(shù)學(xué)校~那么該校怎樣樣呢?有什么辦學(xué)特征呢?

辦學(xué)特征

一、為了補(bǔ)償中專生就業(yè)，學(xué)歷低的問題，成都市職業(yè)技術(shù)學(xué)校與河北多所大學(xué)聯(lián)辦，經(jīng)過自主單招的方式進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，取得全日制統(tǒng)招大專學(xué)歷。與國外大學(xué)聯(lián)辦，開創(chuàng)了中專生出國留學(xué)的新方式，學(xué)生既可拓展眼界，還可取得我國教自部認(rèn)證的本科學(xué)歷。

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二、初中生進(jìn)入我校后，注冊中專學(xué)籍，毎年享有2300元的助學(xué)金和2000元的生活補(bǔ)助。同時(shí)，成為大專預(yù)科生，單列指標(biāo)、單獨(dú)劃線，不參與普通高考的克爭.只參與技藝型高考，取得全日制普通大專畢業(yè)證，享用全日制普通大專生待遇。

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三、技藝型高考與普通高考同屆國度高應(yīng)考試，在學(xué)歷證書和工作分配等方面，均享用國度同等候遇、但技藝型高考的學(xué)生，從高一年級(jí)就開端依據(jù)自己的喜好和市場笫求中止技藝培訓(xùn)，進(jìn)入大學(xué)以后專業(yè)才干遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于普高生。且技藝型大學(xué)生是國度高級(jí)技術(shù)人才，比普高考入的大學(xué)生更受企業(yè)靑睞，更容易就業(yè)，工資更高，展開前杲更好!

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?成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院是成都市人民政府舉辦的全日制普通高等學(xué)校,是中國特色高水平專業(yè)群建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、國家(示范)骨干高職院校、教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀級(jí)院校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校和四川省示范性高職院校,是教育部第一批教育信息化試點(diǎn)單位、國家級(jí)科技企業(yè)孵化器、國家級(jí)計(jì)算機(jī)及軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、國家旅游職業(yè)教育校企合作示范基地、四川省旅游標(biāo)準(zhǔn)化示范試點(diǎn)單位、四川省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地。

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成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于成都市,轄高新、花源、青羊、錦江四個(gè)校區(qū),占地面積530畝,教職工664人(其中教授、副教授184人),“雙師”素質(zhì)師資占專任教師80%以上,客座教授和兼職教師500余名,在校生11700余名,畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持在98%以上,成都地區(qū)就業(yè)達(dá)80%以上,部分學(xué)生海外就業(yè)。

??以上就是老師所整理的“成都市職業(yè)技術(shù)學(xué)校排名”如果你還想了解更多信息，請關(guān)注而九三升學(xué)網(wǎng)，或者你有什么疑問，可以咨詢在線老師會(huì)為你解答