一、專業(yè)名稱及代碼 計算機應(yīng)用與維修（0303—3）
二、招生對象及學(xué)制 招生對象初高中、技校及其他中等職業(yè)學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生、已獲相關(guān)職業(yè)中級職業(yè)資格證書的人員，且身體健康。 學(xué)制：三年，前兩年在校學(xué)習(xí)，第三年頂崗實習(xí)
三、專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，掌握必需的科學(xué)文化知識的，具有扎實的計算機專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能的，在生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線工作的計算機系統(tǒng)管理、維護和應(yīng)用操作人員。并能對計算機各種設(shè)備進行維護以及維修的高級技能人才（高級工）。
拓展信息
學(xué)校創(chuàng)建于2003年2月，是民盟中央、民盟四川省委與中共遂寧市委實施“盟遂合作”重點支持的學(xué)校、第二批省級高技能人才培訓(xùn)基地、國家重點職業(yè)院校。2010年，學(xué)校正式啟動籌建四川應(yīng)用技師學(xué)院的工作（遂委辦【2010】33號）。2014年4月,學(xué)校在原國家級重點職校遂寧應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)?；A(chǔ)上通過專家評估,升級為遂寧應(yīng)用高級技工學(xué)校。學(xué)校占地138.2畝，建筑面積42232平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教師115人，其中兼職教師29人, “一體化”教師38人,實習(xí)指導(dǎo)教師83人。全日制學(xué)生3000余人。學(xué)校以教研教改為抓手、以教師隊伍建設(shè)為核心、以工學(xué)交替為手段、以校企合作為載體、構(gòu)建一體化教學(xué)模式。
