在發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)紅利推動(dòng)下，職校已完成了由內(nèi)而外的蛻變。無論是校園環(huán)境，還是師資力量，都有著不亞于全日制本科學(xué)校的辦學(xué)條件。加上，職校在專業(yè)設(shè)置方面會(huì)緊跟市場導(dǎo)向而靈活調(diào)整，因此職校也成為了好就業(yè)，高就業(yè)率代名詞。于是，很多考生在報(bào)考四川省服裝藝術(shù)學(xué)校之前，就會(huì)多渠道咨詢四川省服裝藝術(shù)學(xué)校分配工資嗎?在職業(yè)教育日益風(fēng)靡的今天，世人將去職校教讀與分配工資劃上了對等號。大家都知道，進(jìn)入二十一世紀(jì)后，便沒有了分配工作，分配工資這一說法。為了樹立競爭擇業(yè)觀，以四川省服裝藝術(shù)學(xué)校為例的各大職校，都會(huì)給畢業(yè)生提供可觀就業(yè)渠道，好讓學(xué)生發(fā)揮積極主動(dòng)選擇權(quán)。不過，為了讓更多學(xué)子了解四川省服裝藝術(shù)學(xué)校分配工資嗎這一問題，小編整理了一些有關(guān)該校的就業(yè)保障措施，希望對各位報(bào)考小伙伴們起到參考作用。

　　學(xué)校注重校企合作和升學(xué)就業(yè)工作。學(xué)校目前在江蘇陽光集團(tuán)、浙江杉杉、雅戈?duì)?、?bào)喜鳥、寧波凱特機(jī)械有限公司、人本集團(tuán)、安微奇瑞汽車有限公司、四川品信汽車有限公司、深圳仙朗皮具、廣東華尼皮具有限公司等數(shù)十個(gè)企業(yè)建立了實(shí)習(xí)和就業(yè)基地;與成都紡織高等?？茖W(xué)校、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、三亞航空學(xué)院、四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶師范大學(xué)、西華師大、蘇州大學(xué)等數(shù)十所高校簽訂了學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，為學(xué)生升學(xué)創(chuàng)造通徑。

　　學(xué)校在四川金嘉服飾有限公司、江蘇陽光集團(tuán)、深圳鑫維服裝有限公司、東莞聯(lián)泰制衣有限公司、浙江杉杉、雅戈?duì)?、?bào)喜鳥、寧波凱特機(jī)械有限公司、人本集團(tuán)、安微奇瑞汽車有限公司、深圳仙朗皮具、廣東華尼皮具有限公司、南充蠶種場、三臺(tái)種場、閬中種場等單位建立了實(shí)習(xí)基地，長期進(jìn)行合作。學(xué)校與日本熊本大學(xué)、九州短期大學(xué)、京都短期大學(xué)、北九州YMCA日語學(xué)校簽訂了友好交流和合作辦學(xué)協(xié)議，相互往來頻繁、交流渠道暢通。學(xué)校已派送近二十批次學(xué)生到日本研修、留學(xué)。

　　該校早在上個(gè)世紀(jì)三十年代就“已成為全國之中心蠶絲學(xué)?！?張瀾語)。國家教育出版社出版的《中國蠶絲教育史》在記載學(xué)校時(shí)譽(yù)之為“歷史久遠(yuǎn)、成績卓著”。 從“五四”時(shí)期至解放戰(zhàn)爭時(shí)期，學(xué)校都是川東北地區(qū)宣傳進(jìn)步思想、提倡民主自由、反對封建專制、傳授近代科學(xué)、倡導(dǎo)勞工神圣、宣傳抗日主張，反內(nèi)戰(zhàn)求和平的前沿陣地，成為南充著名的紅色堡壘，川東北地區(qū)民主革命的大本營和培養(yǎng)進(jìn)步人士的搖籃。

　　建國以來，特別是改革開放以來，學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)，加快了改革、建設(shè)的步伐，取得了較大成績，得到了較大發(fā)展。1994年學(xué)校被省政府和紡織工業(yè)部評定為省部級重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校，2003年被國家教育部評定為國家級重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校。

　　以上就是小編對四川省服裝藝術(shù)學(xué)校分配工資嗎這一問題的具體回答，雖說該校沒有直接將每位畢業(yè)生安排到特定工作崗位，但該校為了讓每名學(xué)子畢業(yè)即就業(yè)，不但積極探索就業(yè)渠道，而且還和大型公司簽訂人才輸送合同，讓每位畢業(yè)生走上喜愛的崗位，實(shí)現(xiàn)專業(yè)價(jià)值。