專業(yè)編碼：1210
專業(yè)名稱：服裝設(shè)計(jì)與制作
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事服裝生產(chǎn)加工、設(shè)計(jì)、銷售的中、高級技能人才。
職業(yè)能力：
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會(huì)；熟悉服裝制作流程，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備操作規(guī)定，遵守各項(xiàng)工藝規(guī)程，并能解決一般性專業(yè)問題。同時(shí)具有下
列專業(yè)能力：
1．能識讀及繪制服裝設(shè)計(jì)圖與服裝結(jié)構(gòu)圖，使用相應(yīng)計(jì)算機(jī)繪圖軟件。 2．熟悉服裝及布料市場，能根據(jù)設(shè)計(jì)師要求在市場上選配合適的服裝原輔材料。 3．能正確選用設(shè)計(jì)、打板、縫制的常用工具，維護(hù)保養(yǎng)設(shè)備，排除使用過程中的一般故障，并對場地進(jìn)行清潔整理。 4．能熟練操作常見成衣加工設(shè)備，制作常見款式成衣并檢驗(yàn)其制作質(zhì)量。 5．能設(shè)計(jì)簡單服裝款式造型，量體計(jì)尺碼，打制樣板，制定工藝流程，進(jìn)行樣板編號及復(fù)核。 6．能繪制用料排料圖，制作衣物半成品及樣品并進(jìn)行測試。 7．能對常見款式服裝進(jìn)行縫制工藝分析，并制定其縫制加工順序。
對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)（工種）：服裝制作工、服裝設(shè)計(jì)人員
職業(yè)資格：服裝制作工（中、高級）
專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容：
計(jì)算機(jī)基本操作技能、服裝cad、coreldraw軟件使用、photoshop軟件使用、服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、服裝制板、服裝制作工藝基礎(chǔ)、立體裁剪、服裝材料、服裝營銷等。
拓展信息
學(xué)校創(chuàng)建于2003年2月，是民盟中央、民盟四川省委與中共遂寧市委實(shí)施“盟遂合作”重點(diǎn)支持的學(xué)校、第二批省級高技能人才培訓(xùn)基地、國家重點(diǎn)職業(yè)院校。2010年，學(xué)校正式啟動(dòng)籌建四川應(yīng)用技師學(xué)院的工作（遂委辦【2010】33號）。2014年4月,學(xué)校在原國家級重點(diǎn)職校遂寧應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)上通過專家評估,升級為遂寧應(yīng)用高級技工學(xué)校。學(xué)校占地138.2畝，建筑面積42232平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教師115人，其中兼職教師29人, “一體化”教師38人,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師83人。全日制學(xué)生3000余人。學(xué)校以教研教改為抓手、以教師隊(duì)伍建設(shè)為核心、以工學(xué)交替為手段、以校企合作為載體、構(gòu)建一體化教學(xué)模式。
