綿陽(yáng)市陽(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校

綿陽(yáng)市陽(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)省、市教育行政機(jī)關(guān)批準(zhǔn)成立、市教育局直屬管理(辦理)的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷；學(xué)校與西南科技大學(xué)、綿陽(yáng)市師范學(xué)院等高校實(shí)行聯(lián)合辦學(xué)，進(jìn)行大專、本科學(xué)歷教育。學(xué)校位于“西部硅谷”中國(guó)科技城——綿陽(yáng)市，現(xiàn)有3個(gè)校區(qū)，均位于綿陽(yáng)市內(nèi)。學(xué)校現(xiàn)有LED光電信息技術(shù)類、話務(wù)文員類、石油勘探及開(kāi)采類、機(jī)械類、電子類、計(jì)算機(jī)類、酒店旅游類、財(cái)經(jīng)類、社會(huì)事務(wù)類等十余個(gè)專業(yè)，師資力量雄厚，校園環(huán)境優(yōu)美，功能齊全，設(shè)施設(shè)備先進(jìn)。 學(xué)校堅(jiān)持“產(chǎn)教結(jié)合、校企結(jié)合”的辦學(xué)特色，支持“市場(chǎng)化運(yùn)作、準(zhǔn)軍事化管理(辦理)、訂單式教學(xué)、定向式安置(安設(shè))”的辦學(xué)理念，實(shí)行多層次、多形式、多渠道開(kāi)放式辦學(xué)模式。辦學(xué)目的明確，注重教書(shū)育人、管理(辦理)育人、服務(wù)(辦事)育人，在強(qiáng)調(diào)基本理論知識(shí)、基本技能教學(xué)的同時(shí)，特別重視學(xué)生綜合素質(zhì)(本質(zhì))的培養(yǎng)，積極開(kāi)展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)踐和勤工助學(xué)等活動(dòng)，注重培養(yǎng)有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和熟練的技能技術(shù)以及較強(qiáng)的技能型應(yīng)用人才。

1、綿陽(yáng)市陽(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校報(bào)名方式

1、直接在藝威教育平臺(tái)EV98.com報(bào)名。

2、應(yīng)往屆畢業(yè)生7月份在當(dāng)?shù)卣猩k或扶貧辦報(bào)名，可直接到學(xué)校招生就業(yè)辦報(bào)名，由學(xué)校在市招辦統(tǒng)一錄取。

3、其他市州戶籍學(xué)生在戶口所在地縣招辦報(bào)名，也可直接來(lái)我校報(bào)名，由我校在省招辦統(tǒng)一錄取。

2、綿陽(yáng)市陽(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生要求

1、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者。(肝炎病原攜帶者，但肝功能正常者除外)者，請(qǐng)謹(jǐn)慎報(bào)讀。

2、五官端正，形象氣質(zhì)佳。

3、五官端正，身材勻稱，無(wú)明顯內(nèi)、外八字，形象氣質(zhì)俱佳。

4、視力要求：眼球無(wú)變形，無(wú)色盲、色弱、斜眼，矯正視力1.0以上;

5、行走正常無(wú)明顯的內(nèi)、外八字;

6、無(wú)精神病史及癲癇病史，肝功能正常，無(wú)腎炎、傳染病及各類慢性疾病;

3、綿陽(yáng)市陽(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃

1、高鐵服務(wù)：招生100人、學(xué)制三年

2、高鐵乘務(wù)：招生98人、學(xué)制三年

3、動(dòng)車乘務(wù)專業(yè)：招生85人、學(xué)制三年

4、測(cè)量工程：招生65人、學(xué)制三年

5、交通運(yùn)輸：招生45人、學(xué)制三年

6、城市軌道工程：招生89人、學(xué)制三年

7、軌道牽引：招生40人、學(xué)制三年

4、管理怎樣

1、教師有愛(ài)心，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

2、領(lǐng)導(dǎo)勇于創(chuàng)新 善于管理。

3、老師平等對(duì)待每一位學(xué)生。

4、對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn) 有計(jì)劃 堅(jiān)持不懈。

5、發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用。

5、助學(xué)政策

1、學(xué)生在校三年免交學(xué)費(fèi)；

2、農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生全部享受國(guó)家助學(xué)金；

3、其他專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難的15%的學(xué)生可享受國(guó)家助學(xué)金；

中職招生網(wǎng)有話說(shuō)

分?jǐn)?shù)線只是一個(gè)招生的線，學(xué)生如果真想讀一些衛(wèi)校，很多時(shí)候是不需要分?jǐn)?shù)的，但你也要為了自己的前程盡力提高自己的分?jǐn)?shù)，這樣你才能夠有更多選擇的權(quán)利。

綿陽(yáng)市陽(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線

1、高鐵動(dòng)車乘務(wù)專業(yè)：錄取60名，控制分?jǐn)?shù)線290分，（三/四年 ，文理兼收）;

2、輪機(jī)工程專業(yè)：錄取50名，控制分?jǐn)?shù)線260分，（三/四年 ，文理兼收）;

3、高速鐵路維護(hù)專業(yè)：錄取30名，控制分?jǐn)?shù)線280分，（三/四年 ，文理兼收）;

4、高級(jí)航海技術(shù)專業(yè)：錄取80名，控制分?jǐn)?shù)線210分，（三/四年 ，文理兼收）;

5、軌道交通信號(hào)控制：錄取90名，控制分?jǐn)?shù)線270分，（三/四年 ，文理兼收）;

01、綿陽(yáng)市陽(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)訓(xùn)室功能

1、能夠?yàn)閷W(xué)生提供受電弓的結(jié)構(gòu)、動(dòng)作原理等直觀教學(xué)，能夠?yàn)閷W(xué)生提供升弓降弓操作，能夠?yàn)閷W(xué)生提供受電弓調(diào)整、維護(hù)與保養(yǎng)實(shí)踐活動(dòng)；

2、能夠?yàn)閷W(xué)生提供輔助供電系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成、功能原理等直觀教學(xué)，并能為學(xué)生提供輔助供電模式的操作、電流路徑和維護(hù)檢查實(shí)踐活動(dòng)；

3、能夠?yàn)閷W(xué)生提供車站屏蔽門操作、維護(hù)和保養(yǎng)實(shí)踐活動(dòng)；

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4、能夠?yàn)閷W(xué)生提供全面、真實(shí)地模擬列車各種設(shè)備的啟停操縱的實(shí)踐活動(dòng)；

5、能夠?yàn)閷W(xué)生提供全面、真實(shí)地模擬列車速度調(diào)節(jié)的實(shí)踐活動(dòng)；

6、能夠?yàn)閷W(xué)生提供地鐵車輛故障模擬診斷和維護(hù)實(shí)踐活動(dòng)；

7、調(diào)度中心行車CATS培訓(xùn)系統(tǒng)系統(tǒng)認(rèn)知、工作原理、實(shí)際操作實(shí)訓(xùn)；

02、綿陽(yáng)市陽(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)課程

1、電工基礎(chǔ)電子技術(shù)

2、電子技術(shù)基礎(chǔ)

3、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練

4、運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)法規(guī)

5、工程測(cè)量

03、綿陽(yáng)市陽(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)訓(xùn)練設(shè)備

1、旅客閱讀燈調(diào)試：能否正常開(kāi)啟

2、監(jiān)控設(shè)備：正常運(yùn)行半小時(shí)，調(diào)取監(jiān)控，測(cè)試錄制情況

3、動(dòng)態(tài)軌道模型調(diào)試

4、軌道交通車站機(jī)電設(shè)備：FAS環(huán)境模擬監(jiān)控系統(tǒng)

04、師資力量

1、學(xué)校有專、兼職教師606人，碩士研究生169人， “雙師素質(zhì)”教師達(dá)74%；，博士研究生20人，副教授127人，有教授29人。

2、省級(jí)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”4人。，全國(guó)“優(yōu)秀教師”2人。

3、學(xué)院核定編制499人，實(shí)有在職職工459人，其中專任教師337人，占職工總數(shù)的73.4%

4、學(xué)院現(xiàn)有各類在校生2萬(wàn)余名，其中全日制在校生19269名?，F(xiàn)有教職工908人，其中教授70名、副教授306名，具有“雙師”素質(zhì)專任教師490名，外聘兼職教師569名。

5、獲得國(guó)家和省部級(jí)教學(xué)及科研推廣成果獎(jiǎng)43項(xiàng)，地廳級(jí)科研成果獎(jiǎng)28項(xiàng)，培育小麥、花椒等新品種8個(gè)，專利36項(xiàng)

05、怎么樣

1、教師有愛(ài)心，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

2、倡導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立鉆研自主學(xué)習(xí)。

3、有教科研活動(dòng)，扎實(shí)有序 。

4、一片安寧?kù)o謐的校園，靜如止水的心境教書(shū)育人。

5、創(chuàng)生新的學(xué)校文化的學(xué)習(xí)共同體。