成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校好嗎


1、成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校高鐵實(shí)訓(xùn)室功能

1、能夠?yàn)閷W(xué)生提供地鐵車(chē)輛整體結(jié)構(gòu)、功能和布局模擬仿真直觀教學(xué);

2、能夠?yàn)閷W(xué)生提供應(yīng)急升弓裝置的結(jié)構(gòu)組成、功能原理等直觀教學(xué),并能為學(xué)生提供應(yīng)急升弓操作實(shí)踐活動(dòng);

3、能夠?yàn)閷W(xué)生提供車(chē)站屏蔽門(mén)操作、維護(hù)和保養(yǎng)實(shí)踐活動(dòng);

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4、能夠?yàn)閷W(xué)生提供全面、真實(shí)地模擬列車(chē)速度調(diào)節(jié)的實(shí)踐活動(dòng);

5、能夠?yàn)閷W(xué)生提供車(chē)輛地板面高度調(diào)節(jié)實(shí)踐活動(dòng);

2、成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校高鐵職校報(bào)名方式

1、直接在藝威教育平臺(tái)報(bào)名。

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2、應(yīng)往屆畢業(yè)生7月份在當(dāng)?shù)卣猩k或扶貧辦報(bào)名,可直接到學(xué)校招生就業(yè)辦報(bào)名,由學(xué)校在市招辦統(tǒng)一錄取。

3、招生報(bào)名工作節(jié)假日不休。

3、成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校高鐵職校招生計(jì)劃

1、高鐵服務(wù):招生100人、學(xué)制三年

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2、測(cè)量工程:招生65人、學(xué)制三年

3、鐵路運(yùn)輸:招生50人、學(xué)制三年

4、交通運(yùn)輸:招生45人、學(xué)制三年

5、軌道牽引:招生40人、學(xué)制三年

4、成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校招生要求

1、原發(fā)型肺結(jié)核、浸潤(rùn)型肺結(jié)核,已硬結(jié)穩(wěn)定。結(jié)核性胸膜炎已治愈,或治愈后遺有胸膜肥厚者,請(qǐng)謹(jǐn)慎報(bào)讀。

2、體檢標(biāo)準(zhǔn)參照?qǐng)?zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)修訂的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定。

3、無(wú)頑疾、無(wú)傳染病、無(wú)慢性病史,無(wú)犯罪史,無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)史;

4、體重要求:體重(kg)=「身高(cm)-110」±「身高(cm)-110」×10%;

5、行走正常無(wú)明顯的內(nèi)、外八字;

5、成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校高鐵實(shí)訓(xùn)練設(shè)備

1、教官控制系統(tǒng)測(cè)試

2、車(chē)內(nèi)燈光調(diào)試:明暗度測(cè)試

3、軌道交通信號(hào)與通信系統(tǒng):計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)控制系統(tǒng)

成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校怎么樣好不好

1、校風(fēng)嚴(yán)明。

2、領(lǐng)導(dǎo)勇于創(chuàng)新 善于管理。

3、學(xué)校關(guān)心教師的身心健康。

4、學(xué)校的目標(biāo)計(jì)劃要符合本校特色。

5、發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用。

6、創(chuàng)生新的學(xué)校文化的學(xué)習(xí)共同體。

7、學(xué)校樹(shù)立以人為本的思想。

8、生態(tài)文明的基本理念滲透到學(xué)校的課程、教學(xué)、管理和評(píng)價(jià)等各個(gè)環(huán)節(jié)中。

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