每個(gè)人都年輕過(guò)，但不是每個(gè)人都懂得珍惜。或許你會(huì)認(rèn)為大好時(shí)光在手，再揮霍也無(wú)妨，再等等也不急?？墒?，人生有幾個(gè)二十歲，又有多少正當(dāng)年?別在冬天尋找春風(fēng)的足跡，也別在暮年感嘆青春的流失。學(xué)會(huì)珍惜，不要把最精彩的人生過(guò)成最難忘的遺憾。早安!為夢(mèng)想奮斗吧!!
重慶兩江鐵路職教中心地址：重慶市江北區(qū)建國(guó)村58號(hào)。
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重慶兩江鐵路職教中心擴(kuò)展閱讀學(xué)校開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)類、機(jī)械電子類、旅游、文秘財(cái)會(huì)類等十幾個(gè)專業(yè)，目前在校學(xué)生2200多人。學(xué)校堅(jiān)持以培養(yǎng)“高品質(zhì)、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理”的陽(yáng)光職業(yè)人為目標(biāo)，積極實(shí)施陽(yáng)光教育工程。學(xué)校全面推行“行政干部值周”制、教師“伴隨式管理制”、全員德育工作制、學(xué)生“綜合素質(zhì)千分制”以及學(xué)分制管理辦法等一系列管理制度。“管理嚴(yán)、師資強(qiáng)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、技能高、就業(yè)暢”已成為兩江職教中心的辦學(xué)特色。
學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工150余人，區(qū)教育導(dǎo)師1人、學(xué)科帶頭人1人，市級(jí)骨干教師7人，區(qū)級(jí)骨干教師15人，“雙師型”教師有40余人。專業(yè)教師編著了涉及各專業(yè)的校本教材12本。學(xué)校是重慶市教育科研基地學(xué)校，多次承擔(dān)國(guó)家級(jí)、市區(qū)級(jí)教育科研課題。現(xiàn)為江北區(qū)重點(diǎn)課題《城鄉(xiāng)中職生心理健康差異及對(duì)策的研究》、重慶市教育科學(xué) “十一五”規(guī)劃2008年度課題《中職學(xué)生就業(yè)意識(shí)的開(kāi)發(fā)與養(yǎng)成教育研究》承擔(dān)單位。教師撰寫(xiě)的教研論文，多篇在全國(guó)、市、區(qū)獲獎(jiǎng)，在多種教育期刊雜志上發(fā)表。學(xué)校積極組織老師參加各學(xué)科的賽課，多人次獲獎(jiǎng)。2011年，老師楊怡榮獲全國(guó)“說(shuō)課”一等獎(jiǎng)，老師黃培榮獲重慶市“賽課”一等獎(jiǎng)。2012年，老師康雪梨榮獲市“說(shuō)課”一等獎(jiǎng)，并代表重慶市參加全國(guó)賽課。
你不再任性，是因?yàn)闆](méi)人慣著;你學(xué)會(huì)冷靜，是因?yàn)橹車丝粗?你開(kāi)始獨(dú)立，是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是這樣的。傷過(guò)，痛過(guò)，但一直都笑著;輸過(guò)，敗過(guò)，但從來(lái)沒(méi)怕過(guò)。沒(méi)人幫助沒(méi)人靠，沒(méi)傘的孩子必須拼命奔跑;拼搏的我們必須吃苦耐勞。該努力的時(shí)候就努力，絕不放棄。