成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校教育咋樣|校風(fēng)口碑如何|好不好？這是很多想要報(bào)考該校的同學(xué)都很想要知道的問題、這里,九三升學(xué)網(wǎng)老師就來詳細(xì)的為同學(xué)們介紹一個(gè)該校的一些情況、對(duì)成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校感興趣的同學(xué)可不要錯(cuò)過喲。
學(xué)校簡介
成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校是由四川省衛(wèi)生計(jì)生委主管、四川省醫(yī)學(xué)科學(xué)院?四川省人民醫(yī)院主辦的一所有強(qiáng)大行業(yè)背景依托、有七十年辦學(xué)歷史的公辦優(yōu)質(zhì)特色中等衛(wèi)生類職業(yè)學(xué)校。學(xué)校深受中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)文化“大醫(yī)精誠、醫(yī)以濟(jì)世”精神影響。建國后、移交鐵路部門舉辦、轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北、服務(wù)于祖國的鐵路建設(shè)事業(yè)和人民健康事業(yè)。學(xué)校先后在西昌邛海、成都市新華大道馬家花園路、成都市大觀堰辦學(xué)、2009年8月整體搬遷至郫縣古城鎮(zhèn)現(xiàn)址。2014年移交成都市人民政府主管。2020年、為適應(yīng)發(fā)展、學(xué)校整體移交省衛(wèi)生計(jì)生委管理、為省醫(yī)學(xué)科學(xué)院?省人民醫(yī)院獨(dú)立核算的公益二類事業(yè)單位。
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學(xué)校招收高、初中畢業(yè)生、主要從事全日制中等職業(yè)學(xué)歷教育、開設(shè)初中起點(diǎn)三年制中專、五年制高職、衛(wèi)生類相關(guān)職業(yè)資格培訓(xùn)等。開設(shè)有護(hù)理、口腔工藝技術(shù)、藥劑、檢驗(yàn)、助產(chǎn)、康復(fù)、制藥技術(shù)等專業(yè)、并開展四川省藏區(qū)“9+3”免費(fèi)職業(yè)教育。與其他教育機(jī)構(gòu)合作設(shè)立英語護(hù)士班、日語護(hù)士班、每年均有學(xué)生出國就讀或就業(yè)。2009年秋季學(xué)校被確定為四川省藏區(qū)“9+3”免費(fèi)職業(yè)教育計(jì)劃定點(diǎn)學(xué)校、是四川省接收藏區(qū)學(xué)生較多的中職學(xué)校之一。目前有各級(jí)各類在校學(xué)生7000余人。
辦學(xué)規(guī)模
2009年8月、學(xué)校從成都市一環(huán)馬家花園路12號(hào)整體搬遷到郫縣古城鎮(zhèn)、學(xué)校占地面積17萬余平方米、自有產(chǎn)權(quán)占地面積14萬余平方。整體設(shè)計(jì)按教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)分區(qū)設(shè)計(jì)、教學(xué)大樓配備與互聯(lián)網(wǎng)相通的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、數(shù)字化廣播、交互式多媒體顯示屏等教學(xué)設(shè)備；實(shí)訓(xùn)大樓建有模擬醫(yī)院工作環(huán)境的“護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心”、“口腔醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)中心”、“機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)室”等、護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心建有基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理等7個(gè)?？茖?shí)訓(xùn)區(qū)。
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學(xué)校圖書館紙質(zhì)圖書藏書量87528冊(cè)、期刊訂閱種類數(shù)242種、閱覽室座位數(shù)108個(gè)。學(xué)校目前已經(jīng)建成比較完善的校園網(wǎng)、全校共有1358個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)、覆蓋全校所有辦公、教學(xué)場所?，F(xiàn)有80間標(biāo)準(zhǔn)教室全部配備多媒體設(shè)備、5個(gè)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室（計(jì)算機(jī)房）、1個(gè)專用演播廳、1個(gè)微課錄制中心、50間實(shí)驗(yàn)室、專用多媒體教室3個(gè)。
辦學(xué)理念
學(xué)校的中長期辦學(xué)愿景是：建設(shè)四川省內(nèi)領(lǐng)先、西部一流、向社會(huì)提供中、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)的衛(wèi)生類職業(yè)技術(shù)學(xué)院、并向社會(huì)提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
學(xué)校定位是：立足成都、面向全省、堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向、兼辦高職、中職、學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育、以護(hù)理、口腔專業(yè)為龍頭、多層次、立體化的職業(yè)教育與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
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