望謨縣中等職業(yè)學(xué)校是一所辦學(xué)歷史悠久的公辦中等職業(yè)學(xué)校，迄今已有35的辦學(xué)歷史了。學(xué)校坐落在環(huán)境優(yōu)美的貴州望謨縣是由望謨縣民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校改名而來。學(xué)校占地面積不算特別大，建筑面積學(xué)校簡介
織金縣中等職業(yè)學(xué)校是1986年創(chuàng)辦的織金縣唯一的公辦職業(yè)學(xué)校，辦學(xué)多年以來積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量過硬、設(shè)施齊全曾被連續(xù)兩次評為省級重點技術(shù)學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)歷史曲折經(jīng)歷了兩次搬遷。現(xiàn)在學(xué)校占地面積不大只有84畝，但是建筑面積大，其中食堂建筑面積約有2000多個平方，可容納上千名學(xué)生同時就餐；宿舍面積共1.6萬平方米，為學(xué)生們提供了良好的睡眠休息環(huán)境；還有多個教學(xué)樓、實訓(xùn)室、計算機(jī)室為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校還有一支優(yōu)秀專業(yè)的授課老師共有128人，其中本科以上學(xué)歷就有119人，能為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)資源。
辦學(xué)理念
學(xué)校堅持“動手為本、動腦為根；育德育能、力實力新；服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念。堅持以專業(yè)和課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、實訓(xùn)基地建設(shè)為抓手，積極探索“德國雙元制職業(yè)教育”、“項目化教學(xué)”、“訂單式培養(yǎng)”等人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)生產(chǎn)、服務(wù)、管理技能型人才。以“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、互惠互利、共同發(fā)展”為根本原則加強(qiáng)校際和校企合作，從而推動我校全方位發(fā)展。
人才培養(yǎng)
為適應(yīng)新形勢教育背景和社會對人才的真實需求，讓學(xué)生真正學(xué)到一技之長，學(xué)校秉承“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的辦學(xué)方針和“人人有才，人無全才，取長補(bǔ)短，個個成才”的辦學(xué)理念，推行“技能+素質(zhì)”的一體化教育，注重培養(yǎng)社會需要的高素質(zhì)復(fù)合型人才。堅持學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育結(jié)合，長期教育和短期培訓(xùn)互補(bǔ)，多層次、多渠道、多形式的辦學(xué)模式，形成以職業(yè)教育為主體，就業(yè)前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)辦培訓(xùn)為補(bǔ)充的多層次的職教基地。同時，通過企業(yè)化員工訓(xùn)練、職工素質(zhì)拓展等方式，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)能力，為學(xué)校提供多重就業(yè)保障，建立鍵全互動式就業(yè)平臺、體系化就業(yè)網(wǎng)絡(luò)、多元化就業(yè)渠道和訂單式校企合作機(jī)制，為社會培養(yǎng)了一批又一批的專業(yè)技能過硬和職業(yè)素質(zhì)良好的適用型人才，最終實現(xiàn)“讓無業(yè)者有業(yè)，讓有業(yè)者樂業(yè)，讓樂業(yè)者創(chuàng)業(yè)”的辦學(xué)目標(biāo)，為推動織金縣及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
收費標(biāo)準(zhǔn)
來校報到注冊時，須一次性交清一學(xué)期的雜費580元(主要包括：住宿費、水電費、資料費、書籍費、保險費、實習(xí)費、軍訓(xùn)服裝和校服費等），中途不再收取任何費用。
就讀優(yōu)勢
1、凡本校學(xué)生每年均可享受國家助學(xué)金1500元。
2、凡我校畢業(yè)生在校期間表現(xiàn)良好，成績優(yōu)異，學(xué)校可推薦進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)深造。
3、凡我校畢業(yè)生100%推薦就業(yè)，提供3-5個企業(yè)供選擇，并長年跟蹤服務(wù)。
4、凡我校畢業(yè)生，如需創(chuàng)業(yè)，可免費參加學(xué)校的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，并提供創(chuàng)業(yè)幫扶。
5、凡為本校學(xué)生可同時報讀學(xué)歷提升，畢業(yè)后可同時拿中專和大專等更的文憑。