成都市幼師專業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置怎么樣?


  一所城市的經(jīng)濟(jì)往往決定了當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)水平,由于人們生活水平的提高,越來越多的家長開始重視幼兒的教育。很多幼兒園對于幼師的需求非常的大,最近就有很多對幼師專業(yè)感興趣的同學(xué)在咨詢成都幼師專業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置怎么樣?

成都市幼師專業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置怎么樣?

成都幼師專業(yè)學(xué)校

成都市幼師專業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置怎么樣?

  專業(yè)設(shè)置

  開設(shè)有財會、文秘、市場營銷、繅絲、機(jī)電、賓館服務(wù)、實用電子技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用、計算機(jī)信息系統(tǒng)與現(xiàn)代管理、機(jī)械電子技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語教育等 20多個專業(yè),先后培訓(xùn)下崗職工3300多人,培訓(xùn)農(nóng)民工7500多人,培養(yǎng)復(fù)合型、技術(shù)型中高級人才19400多人(其中學(xué)歷教育5600余人),畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%。

  教學(xué)素質(zhì)

  成都幼師專業(yè)學(xué)校堅持“三個面向”,立足素質(zhì)教育,突出專業(yè)技能,特別是在抓勞務(wù)開發(fā)和農(nóng)民工培訓(xùn)上求突破,取得了良好的效益,深得社會好評。先后被國家勞動和社會保障部及培訓(xùn)就業(yè)司確定為國家職業(yè)技能鑒定所、首批“國家職業(yè)指導(dǎo)教學(xué)訓(xùn)練實驗基地”;被省政府、省勞動和社會保障廳確定為四川省重點技工學(xué)校、省級勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地、四川省職業(yè)教育培訓(xùn)綜合基地、四川省再就業(yè)培訓(xùn)基地、職業(yè)介紹所;是西南科技大學(xué)成人教育學(xué)院的巴中教學(xué)站及網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的巴中學(xué)習(xí)中心;被省安全生產(chǎn)管理局授予四川省特種作業(yè)人員培訓(xùn)考核單位;被市政府命名為市級勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地。

  成都幼師專業(yè)學(xué)校在開設(shè)的專業(yè)在同等院校中是比較突出的,學(xué)校在實訓(xùn)設(shè)備上就有這很大的優(yōu)勢,并且很多人對幼師職業(yè)也是非常的重視,對幼師職業(yè)的前景非??春?。

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