遵義2020年有哪些大專學(xué)校有衛(wèi)校專業(yè)?現(xiàn)在有很多大院校都是開設(shè)了關(guān)于醫(yī)學(xué)方面相關(guān)的專業(yè)，每個(gè)學(xué)校是有每個(gè)學(xué)校的教學(xué)特點(diǎn)的，小編建議大家在選擇大專院校的時(shí)候一定要選擇專業(yè)的衛(wèi)校讀書，因?yàn)閷I(yè)的衛(wèi)校對于醫(yī)學(xué)方面的知識很有針對性的，在選擇學(xué)校的時(shí)候要了解清楚該學(xué)校的大概情況，在選擇自己所愛的專業(yè)讀書，以下小編就給大家整理了關(guān)于遵義醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校的資料，僅供大家參考。

設(shè)有6個(gè)系2個(gè)教學(xué)部、24個(gè)專業(yè)，其中臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿為國控專業(yè)。

護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)是國家財(cái)政部重點(diǎn)支持建設(shè)的重點(diǎn)專業(yè)，藥學(xué)專業(yè)是中央財(cái)政以獎(jiǎng)代補(bǔ)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，中醫(yī)專業(yè)是貴州省開放性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目，臨床系是省級校企共建基地。

校歷經(jīng)60余年風(fēng)雨，始終不忘初心,牢記使命，秉持“教學(xué)立校，人才強(qiáng)校，科技興校，醫(yī)療邦校，文化建校”的辦學(xué)理念和“勤學(xué)敏思、精業(yè)濟(jì)世”的校訓(xùn)，不斷深化教育教學(xué)改革，確立了“立足貴州，服務(wù)西部、輻射全國”的辦學(xué)定位和“醫(yī)教協(xié)同、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)學(xué)研一體”的人才培養(yǎng)模式。

形成了堅(jiān)持“面向農(nóng)村、面向社區(qū)、面向產(chǎn)業(yè)發(fā)展”，堅(jiān)持突出“基礎(chǔ)、特色、技能、應(yīng)用”的辦學(xué)特色，開辟了與綜合類醫(yī)學(xué)院校人才培養(yǎng)互補(bǔ)的新格局。辦學(xué)60年來，共培養(yǎng)學(xué)生6.2萬余人。

護(hù)理專業(yè)是一種大學(xué)專業(yè)類型。護(hù)理本科學(xué)制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級專門人才。

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn)，具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握護(hù)理專業(yè)基 礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具備現(xiàn)代護(hù)理理念和自我發(fā)展?jié)摿Γ诟骷夅t(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健等工作的高素質(zhì)實(shí)用型護(hù)理專門人才。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，德、智、體全面發(fā)展，具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像必備的基本理論知識和基本技能，從事臨床影像檢查、診斷與治療技術(shù)工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識，接受常規(guī)放射學(xué)、CT、核磁共振、超聲醫(yī)學(xué)、DSA、核醫(yī)學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練。

醫(yī)療機(jī)構(gòu)：醫(yī)學(xué)影像檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像診斷、設(shè)備維護(hù)、放射治療。

主干課程：《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)》、《臨床醫(yī)學(xué)》、《醫(yī)學(xué)影像學(xué)》、《影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修》、《醫(yī)學(xué)成像技術(shù)》、《攝影學(xué)》、《影像診斷學(xué)》、《介入放射學(xué)》、《影像物理》、《超聲診斷》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：放射治療技術(shù)。

現(xiàn)在隨著社會(huì)的科學(xué)發(fā)展，每個(gè)人都在追求自己想要的生活，如果想要好的生活就必要有能力，現(xiàn)目前國家老齡化嚴(yán)重需要大量的醫(yī)學(xué)行業(yè)人才來為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，所以醫(yī)學(xué)方面現(xiàn)在在社會(huì)上是一個(gè)非常吃香的行業(yè)之一，小編也是建議大家在選擇專業(yè)的時(shí)候一定要慎重，不同的專業(yè)學(xué)習(xí)的專業(yè)知識課程這些是不一樣的，決定了專業(yè)就決定了你以后的工作性質(zhì)。