煙臺(tái)工貿(mào)技師學(xué)院專業(yè)打造德技雙馨人才


成人先成才,成人是成才的基礎(chǔ),一個(gè)企業(yè)看重的也是員工的品質(zhì),技能不會(huì)可以慢慢學(xué),人品不好很難有大作為,煙臺(tái)工貿(mào)技師學(xué)院就很注重學(xué)生品行的培養(yǎng),通過(guò)科學(xué)的管理模式,建校以來(lái),培養(yǎng)了大批德技雙馨的高技能人才,獲得了業(yè)界的好評(píng),學(xué)校培養(yǎng)的具體措施為:

煙臺(tái)工貿(mào)技師學(xué)院專業(yè)打造德技雙馨人才

 

煙臺(tái)工貿(mào)技師學(xué)院專業(yè)打造德技雙馨人才

煙臺(tái)工貿(mào)技師學(xué)院專業(yè)打造德技雙馨人才

1、煙臺(tái)工貿(mào)技師學(xué)院制度育人

學(xué)校梳理工作標(biāo)準(zhǔn)和工作流程,明確崗位職責(zé)和分工,提高管理的針對(duì)性和實(shí)效性。建立和完善一系列安全和管理制度,做到凡事有章可循、有據(jù)可依,為創(chuàng)建平安、文明、和諧校園筑牢防線。

 

2、煙臺(tái)工貿(mào)技師學(xué)院管理育人

學(xué)校牢固樹立 “為學(xué)校負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé)”的意識(shí),通過(guò)五常管理、定期談心、定點(diǎn)幫扶、企業(yè)回訪、假期家訪等形式,架起校企之間、家校之間、師生之間溝通的橋梁,逐步構(gòu)建全方位、全過(guò)程跟蹤管理體系,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣和職業(yè)道德。

 

3、煙臺(tái)工貿(mào)技師學(xué)院文化育人

學(xué)校每年組織開展一系列情趣高雅,融知識(shí)性、娛樂(lè)性、教育性于一體的第二課堂活動(dòng),以及敬業(yè)、樂(lè)群、明禮、守法、誠(chéng)信、孝敬、心理健康等主題教育活動(dòng),營(yíng)造出積極向上、格調(diào)高雅的校園文化氛圍,使廣大學(xué)生受到陶冶,得到教益。

 

4、煙臺(tái)工貿(mào)技師學(xué)院服務(wù)育人

學(xué)校打造無(wú)后顧之憂的高品質(zhì)校園生活,就餐開職教系統(tǒng)之先河,實(shí)行統(tǒng)一交費(fèi),統(tǒng)一配餐,確保學(xué)生獲得均衡的營(yíng)養(yǎng)搭配,同時(shí)杜絕學(xué)生亂花錢、搞攀比。實(shí)行封閉式管理,冷熱水供應(yīng)、電視、暖氣、太陽(yáng)能洗浴、超市等生活設(shè)施一應(yīng)俱全,為學(xué)生安心生活、學(xué)習(xí)提供了可靠的保障。

 

煙臺(tái)工貿(mào)技師學(xué)院星級(jí)服務(wù)全程管理,內(nèi)外兼修培育精英,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校期間能學(xué)習(xí)知識(shí)與技能,同時(shí)成人成才,獲得更多成長(zhǎng),在人生的道路上,會(huì)碰到坎坷與荊棘,但是大家會(huì)勇往直前,做好的自己。

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