很多學(xué)生對(duì)于護(hù)理專(zhuān)業(yè)比較關(guān)注,護(hù)理專(zhuān)業(yè)因?yàn)槠湮覈?guó)護(hù)理人力資源短缺明顯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們健康保健的需要,今后將加大護(hù)士的培養(yǎng),預(yù)期到2015年,我國(guó)的醫(yī)護(hù)比達(dá)到1:1。每年需要培養(yǎng)各層次護(hù)士15萬(wàn)人。護(hù)理人才緊缺,男護(hù)士更是供不應(yīng)求。全國(guó)各類(lèi)醫(yī)院尤其是綜合性大醫(yī)院都需要男護(hù)士。他們認(rèn)為男護(hù)士身體素質(zhì)好,動(dòng)手能力強(qiáng),在急診科、手術(shù)室、ICU病房等崗位能夠更好的發(fā)揮作用,服務(wù)患者。而收到眾多留學(xué)生的歡迎,本文將重點(diǎn)闡述下在陜西省護(hù)理專(zhuān)業(yè)好不好找工作的相關(guān)信息,來(lái)解決同學(xué)們報(bào)考該專(zhuān)業(yè)遇到的問(wèn)題;如果你有更多疑問(wèn),歡迎點(diǎn)擊右側(cè)的咨詢欄與我們交流哦!
護(hù)理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的基本路線和國(guó)家的醫(yī)療衛(wèi)生工作方針,德、智、體、美等全面發(fā)展的,具備較強(qiáng)的涉外英語(yǔ)交際能力,具備涉外人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、綜合職業(yè)能力和創(chuàng)新精神,能在國(guó)內(nèi)外各級(jí)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、健康保健、護(hù)理管理等工作的高端技能人才。學(xué)生實(shí)習(xí)期間如英語(yǔ)水平通過(guò)外方考核可去國(guó)外醫(yī)院實(shí)習(xí)。護(hù)理專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)課程有:
德育、語(yǔ)文應(yīng)用基礎(chǔ)、公共英語(yǔ)、英語(yǔ)國(guó)家概況、信息技術(shù)基礎(chǔ);專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程模塊:解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理、人際溝通、護(hù)理禮儀、健康評(píng)估、心理與精神護(hù)理社區(qū)護(hù)理、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、婦產(chǎn)科護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、兒科護(hù)理、護(hù)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、急救護(hù)理技術(shù)、護(hù)理英語(yǔ)、系統(tǒng)解剖學(xué)、護(hù)理藥理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、精神病護(hù)理學(xué)等。
2.護(hù)理專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析隨著國(guó)際醫(yī)療市場(chǎng)對(duì)護(hù)理人員的需求激增,“護(hù)士荒”現(xiàn)象已日益突出地?cái)[在各國(guó)醫(yī)學(xué)界面前。未來(lái)10年,美國(guó)、英國(guó)、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國(guó)家將急需200萬(wàn)護(hù)理人才。國(guó)際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準(zhǔn)中國(guó)。世界性的護(hù)理人才資源的短缺,給我國(guó)護(hù)理人員創(chuàng)造了更多邁出國(guó)門(mén)、邁向國(guó)際市場(chǎng)就業(yè)的機(jī)會(huì)。護(hù)士持續(xù)短缺的現(xiàn)象,使得美國(guó)政府也不得不提供優(yōu)惠條件以吸引外籍護(hù)士,其中包括綠卡的取得讓世界各地的護(hù)士有機(jī)會(huì)全家移民美國(guó)及高薪就業(yè)。
3.護(hù)理專(zhuān)業(yè)找工作需要注意什么1、在巡房或?yàn)椴』歼M(jìn)行護(hù)理操作的時(shí)候,如果遇到不配合或情緒不穩(wěn)定的病患,要心平氣和與病患進(jìn)行溝通,充分考慮病患的心理,做到細(xì)心耐心,發(fā)現(xiàn)病癥異常時(shí)要及時(shí)與主治醫(yī)師進(jìn)行溝通,以免耽誤病患病情。
2、在搶救工作中,要保持鎮(zhèn)定、有條不紊地執(zhí)行帶教老師的操作指示,對(duì)于自己做不到的操作應(yīng)該及時(shí)提出不可盲目逞強(qiáng),事后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),強(qiáng)化練習(xí)實(shí)際操作中的弱項(xiàng)。
3、在護(hù)理中做好各項(xiàng)工作,不怕苦不怕臟,努力的照料病人,正確實(shí)施護(hù)理工作,不把病患當(dāng)成“小白鼠”,不把個(gè)人情緒發(fā)泄在病患身上。
5、積極參加各種病例討論和講座,吸取他人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷豐富個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,對(duì)整體護(hù)理和病房管理知識(shí)進(jìn)行更全面的認(rèn)識(shí)和了解,以便在日常工作中能夠自如應(yīng)對(duì)各種病癥。
特別說(shuō)明:以上在陜西省護(hù)理專(zhuān)業(yè)好不好找工作由于各省份高考政策及專(zhuān)業(yè)等信息的不斷調(diào)整與變化,九三招生網(wǎng)所提供的所有招生信息僅供考生及家長(zhǎng)參考,敬請(qǐng)考生及家長(zhǎng)以權(quán)威部門(mén)公布的正式信息為準(zhǔn)。