根據(jù)教學(xué)計劃的規(guī)定，在完成理論教學(xué)之后，應(yīng)進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)。畢業(yè)實習(xí)是高等醫(yī)學(xué)教育理論聯(lián)系實際的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是訓(xùn)練學(xué)生掌握專業(yè)知識和技能必不可少的階段，為了更好地完成畢業(yè)實習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義建設(shè)事業(yè)需要的德、智、體全面發(fā)展的護(hù)理人才，特制定本大綱。
一、實習(xí)目標(biāo)
通過畢業(yè)實習(xí)，繼續(xù)貫徹黨的教育方針和衛(wèi)生工作方針，堅持理論和實踐相結(jié)合的教學(xué)原則，教育學(xué)生熱愛護(hù)理專業(yè)，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，健康的心理素質(zhì)，牢固的職業(yè)意識，嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和實事求是的工作作風(fēng)。通過畢業(yè)實習(xí)，進(jìn)一步鞏固和加深所學(xué)醫(yī)學(xué)和護(hù)理專業(yè)理論知識，熟練地進(jìn)行護(hù)理技能操作，初步掌握急、難、重癥疾病護(hù)理的基本原則，專業(yè)護(hù)理和監(jiān)護(hù)的技能。培養(yǎng)較強(qiáng)的獨立工作能力，具有對常見病、多發(fā)病和危重病的觀察和應(yīng)急處理能力，能運(yùn)用護(hù)理程序為患者實施整體護(hù)理，能開展健康教育和預(yù)防工作，畢業(yè)后能在各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理工作和衛(wèi)生保健工作。
二、實習(xí)要求
1、要求能夠闡述護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的基本理論，并將理論聯(lián)系實際，加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練。
2、樹立整體護(hù)理觀念，運(yùn)用護(hù)理知識和技能，按護(hù)理程序為護(hù)理對象服務(wù)。
3、提高觀察、分析、解決問題的能力及獨立工作能力，使學(xué)生能對常見病、多發(fā)病和急、難、重癥患者進(jìn)行觀察和整體護(hù)理。
4、具有初步的組織管理和獲取信息的能力及開展健康教育和對常見病的防治能力。
5、進(jìn)一步認(rèn)識護(hù)理工作的重要性，熱愛專業(yè)，樹立職業(yè)自豪感。在實習(xí)中具有認(rèn)真的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，關(guān)心、愛護(hù)、尊重患者。
注意運(yùn)用溝通技巧，建立良好的護(hù)患關(guān)系。
三、實習(xí)內(nèi)容(▲為必須掌握的內(nèi)容)
1、熟練完成患者入院、出院的護(hù)理工作。掌握▲備用床、暫空床、麻醉床、▲口腔護(hù)理、臥床患者更換床單，床上擦浴、床上洗頭、壓瘡預(yù)防、全范圍關(guān)節(jié)運(yùn)動、扶助患者更換各種臥位等操作。
2、能正確處理醫(yī)囑和繪制三測單。正確書寫以下護(hù)理文件：護(hù)理病案、危重患者護(hù)理記錄、護(hù)理交班報告。在帶教老師的指導(dǎo)下，應(yīng)用護(hù)理程序的方法，結(jié)合患者病情，按整體護(hù)理的要求，▲完成一份高質(zhì)量的護(hù)理病案。
3、掌握各類物品的清潔、消毒和滅菌方法。熟練掌握▲無菌技術(shù)的基本操作和隔離技術(shù)操作。
4、熟練掌握皮下注射、▲肌內(nèi)注射、靜脈注射(包括股靜脈、頸外靜脈穿刺)、▲皮膚過敏試驗、▲周圍靜脈輸液、▲女患者導(dǎo)尿、▲灌腸;掌握頭皮靜脈輸液、輸血、留置導(dǎo)尿、超聲波霧化吸入法、▲鼻飼法等技術(shù)操作。
5、掌握血、尿、糞、痰標(biāo)本的采集。
6、學(xué)會觀察病情，初步掌握監(jiān)護(hù)技能。能熟練完成▲體溫、脈搏、呼吸、血壓的觀察及測量。能進(jìn)行▲洗胃、▲吸氧、▲吸痰、▲徒手心肺復(fù)蘇等搶救操作，能進(jìn)行止血、包扎、固定等急救操作。
7、能對患者及家屬進(jìn)行健康教育和心理指導(dǎo)，做好心身護(hù)理。
四、時間分配
結(jié)合各臨床科室實習(xí)進(jìn)行。
五、出科考核項目
1、素質(zhì)考評：按出科考核測評表評分。
2、理論考試：平時提問;基礎(chǔ)護(hù)理基本知識提問。
3、技能考核：每出一科，在護(hù)理基本技能中選擇2～3項操作考核，力求不重復(fù)。
六、實習(xí)輔導(dǎo)課內(nèi)容
1、各科危重患者的監(jiān)護(hù)、急救護(hù)理技術(shù)。
2、護(hù)理心理學(xué)講座，整體護(hù)理講座。
3、護(hù)理學(xué)新進(jìn)展。