昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向


昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

      

昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

 


一、培養(yǎng)目標

熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展;在掌握必備的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)基本知識的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代康復(fù)治療技術(shù)和祖國傳統(tǒng)康復(fù)醫(yī)學(xué)基本知識、基本理論、基本技能,具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神,畢業(yè)后能在各級綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)醫(yī)院、康復(fù)中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、療養(yǎng)院等各級康復(fù)機構(gòu)、保健康復(fù)機構(gòu)和老年看護機構(gòu)的康復(fù)治療技術(shù)崗位 從事康復(fù)治療工作的高素質(zhì)技能型人才。

二、培養(yǎng)規(guī)格

1、知識結(jié)構(gòu)

(1)具有適應(yīng)職業(yè)素質(zhì)要求和發(fā)展需要的文化基礎(chǔ)知識、人文社會科學(xué)知識。

(2)具有人體形態(tài)學(xué)、機能學(xué)、病理學(xué)、生物力學(xué)、運動學(xué)、人體發(fā)育學(xué)和殘疾學(xué)等基礎(chǔ)知識。

(3)具有與臨床康復(fù)相關(guān)的臨床學(xué)基礎(chǔ)知識。

(4)具有康復(fù)評定、運動治療、物理治療、作業(yè)治療、傳統(tǒng)康復(fù)治療、語言治療和假肢矯正器應(yīng)用等康復(fù)治療基本知識。

(5)具有社會醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理以及醫(yī)療法規(guī)與診療規(guī)范的基本知識。

 


2、能力結(jié)構(gòu)

(1)能熟練應(yīng)用聲、光、電、磁、熱等物理因子治療技術(shù):熟練應(yīng)用肌力訓(xùn)練技術(shù)、關(guān)節(jié)活動技術(shù)、軟組織牽張技術(shù)、關(guān)節(jié)牽引技術(shù)、呼吸訓(xùn)練技術(shù)、平衡與協(xié)調(diào)訓(xùn)練技術(shù)等物理治療基本技術(shù)。

(2)能應(yīng)用Bobath技術(shù)、Brunnstrom技術(shù)、Rood技術(shù)、PNF技術(shù)等神經(jīng)生理學(xué)技術(shù)中的1-2種,以及運動再學(xué)習(xí)技術(shù)、Mckenzie技術(shù)的基本方法。

(3)能針對神經(jīng)康復(fù)、骨關(guān)節(jié)康復(fù)、心肺康復(fù)中常見的軀體運動感覺障礙、感知認知功能障礙以及語言障礙等進行基本的康復(fù)評定、物理治療、作業(yè)治療或語言認知治療。

(4)能在日??祻?fù)治療中適當(dāng)運用推拿手法等中國傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)。

(5)能適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)患者使用助行器、輪椅、假肢、矩形器和其他殘疾人生活輔助器具。

三、就業(yè)崗位與資格/等級證書

序號

面向的職業(yè)崗位

技能證書/職業(yè)資格證書

備注

1

(1)各級醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科,各級各類康復(fù)中心、康復(fù)??漆t(yī)院、社區(qū)醫(yī)院(服務(wù)中心)康復(fù)部、療養(yǎng)院等

康復(fù)醫(yī)學(xué)治療士

 

畢業(yè)一年后通過參加國家衛(wèi)生部統(tǒng)一組織的考試合格,獲得“康復(fù)醫(yī)學(xué)治療士” 資格證書

2

(2)體育運動隊、養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)、殘疾人用品服務(wù)站

 

(3)其他康復(fù)保健行業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)

四、專業(yè)課程體系

1. 素質(zhì)基礎(chǔ)課程模塊:毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、思想道德與法律基礎(chǔ)、形式與政策、體育與健康、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)、應(yīng)用文與寫作、英語、計算機基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)療法律法規(guī)、物理學(xué)(高中基礎(chǔ))、化學(xué)(高中基礎(chǔ))、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)(高中基礎(chǔ))等13門課程。按照國家和教育行政主管部門統(tǒng)一要求進行設(shè)置。

2、專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊:人體形態(tài)與機能、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概要、運動學(xué)基礎(chǔ)等3門課程。通過本模塊的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)必要的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,為后繼專業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。


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