1、高鐵乘務(wù)：招生98人、學(xué)制三年
2、測量工程：招生65人、學(xué)制三年
3、鐵路運(yùn)輸：招生50人、學(xué)制三年
4、城市軌道工程：招生89人、學(xué)制三年
5、軌道牽引：招生40人、學(xué)制三年
二、廣元工程技工學(xué)校教學(xué)質(zhì)量怎樣好嗎1、學(xué)校關(guān)心教師的身心健康。
2、制訂學(xué)校的總體發(fā)展目標(biāo) 階段目標(biāo)。
3、發(fā)揮家長學(xué)校的作用。
4、校園文化人文底蘊(yùn)的沉淀。
5、學(xué)校理念：“人”要重于“才”；教育既要“教”，更要“育”。
三、廣元工程技工學(xué)校師資力量1、全國“優(yōu)秀教師”2人，省級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”4人。。
2、學(xué)院核定編制499人，實(shí)有在職職工459人，其中專任教師337人，占職工總數(shù)的73.4%
3、博士研究生8人，占2.4%，“雙師”素質(zhì)教師180人，占53.4%。在讀博士研究生34人
4、學(xué)院共有黨員404名，其中在職黨員266名、離退休黨員107名、學(xué)生黨員31名。另有外聘教師和教輔人員67名。
5、學(xué)院現(xiàn)有各類在校生2萬余名，其中全日制在校生19269名?，F(xiàn)有教職工908人，其中教授70名、副教授306名，具有“雙師”素質(zhì)專任教師490名，外聘兼職教師569名。
四、廣元工程技工學(xué)校實(shí)訓(xùn)室功能1、旅客服務(wù)系統(tǒng)調(diào)試：在座椅上方旅客按下呼喚鈴，在乘務(wù)員面板上有相應(yīng)的反應(yīng)，并在有和諧聲發(fā)出。
2、旅客閱讀燈調(diào)試：能否正常開啟
3、動態(tài)軌道模型調(diào)試
4、軌道交通車站機(jī)電設(shè)備：門控系統(tǒng)
5、軌道交通信號與通信系統(tǒng)：道岔模型
6、軌道交通信號與通信系統(tǒng)：50HZ相敏軌道電路
五年高職招生網(wǎng)有話說1、任何學(xué)生都是有讀書的權(quán)利，但不是每一個學(xué)生都可以考取理想的分?jǐn)?shù)。當(dāng)學(xué)生考取的分?jǐn)?shù)不如意的時候，你要找到分?jǐn)?shù)低的原因，一步一步的去提高，以后你還是有很多的機(jī)會可以重新選擇學(xué)校的。
2、一個學(xué)校的招生專業(yè)都是根據(jù)當(dāng)?shù)卣男枨筮M(jìn)行的，所以學(xué)生要提前了解清楚。學(xué)習(xí)是一個需要你投資時間和精力的事情，所以你沒有努力不要?dú)w罪于學(xué)校的不好。
3、做一個知足的人，不要有太多的欲望，你將快樂很多。對于自己有能力的學(xué)?？梢约颖杜?，對于自己無法企及的學(xué)校就趁早放棄，這樣你才能夠更好的選擇適合自己的學(xué)校進(jìn)行安心的讀書，并獲得一定的學(xué)習(xí)成績。
4、學(xué)校的情況 還是要自己了解，不要因?yàn)橹車说耐扑]而選擇學(xué)校，或許是一種利益相關(guān)。好的學(xué)校是不需要多少宣傳的，找往屆的畢業(yè)生進(jìn)行了解更靠譜，他們的只管感受更靠譜。
招生要求1、高鐵服務(wù)：招生100人、學(xué)制三年
2、測量工程：招生65人、學(xué)制三年
3、鐵路運(yùn)輸：招生50人、學(xué)制三年
4、軌道牽引：招生40人、學(xué)制三年