1、機(jī)車構(gòu)造
2、小語種口語訓(xùn)練
3、運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)法規(guī)
1、能夠?yàn)閷W(xué)生提供地鐵車輛整體結(jié)構(gòu)、功能和布局模擬仿真直觀教學(xué)；
2、電力調(diào)度終端系統(tǒng)認(rèn)知、工作原理、實(shí)際操作實(shí)訓(xùn)；
3、提供OCC控制中心各結(jié)構(gòu)組成、功能原理等直觀教學(xué)，并能為學(xué)生提供操作、應(yīng)急處理、調(diào)整和維護(hù)檢查實(shí)踐活動(dòng);
1、學(xué)校關(guān)心教師的身心健康。
2、學(xué)校關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)與發(fā)展。
3、學(xué)校適應(yīng)時(shí)代要求 不斷改革。
4、一片安寧靜謐的校園，靜如止水的心境教書育人。
四.德陽市富民技校助學(xué)政策1、按國(guó)家現(xiàn)行政策，連片特殊困難地區(qū)學(xué)生，均可享受國(guó)家1500元/年的國(guó)家助學(xué)金(、二學(xué)年)，另外其他地區(qū)特別困難的學(xué)生也可申請(qǐng)每年1500元的國(guó)家助學(xué)金，學(xué)校還實(shí)施500-2000元的獎(jiǎng)學(xué)金政策；
2、品學(xué)兼優(yōu)家庭困難學(xué)生，可享受學(xué)校愛心募捐基金的資助；
3、特困生安排勤工儉學(xué)，因疾病或家庭遭遇重大突發(fā)事件引起生活困難的學(xué)生可享受臨時(shí)困難補(bǔ)助；
五.德陽市富民技校師資力量1、副教授127人，博士研究生20人，學(xué)校有專、兼職教師606人，有教授29人，碩士研究生169人， “雙師素質(zhì)”教師達(dá)74%；。
2、突出貢獻(xiàn)的技師1人，學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選2人，學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選15人，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家1人，學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人7人，有突出貢獻(xiàn)專家1人，學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人1名。
3、省級(jí)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”4人。，全國(guó)“優(yōu)秀教師”2人。
4、學(xué)院核定編制499人，實(shí)有在職職工459人，其中專任教師337人，占職工總數(shù)的73.4%
5、獲得國(guó)家和省部級(jí)教學(xué)及科研推廣成果獎(jiǎng)43項(xiàng)，地廳級(jí)科研成果獎(jiǎng)28項(xiàng)，培育小麥、花椒等新品種8個(gè)，專利36項(xiàng)
招生要求1、高鐵乘務(wù)：招生98人、學(xué)制三年
2、測(cè)量工程：招生65人、學(xué)制三年
3、鐵路運(yùn)輸：招生50人、學(xué)制三年
4、交通運(yùn)輸：招生45人、學(xué)制三年
5、城市軌道工程：招生89人、學(xué)制三年
五年高職招生網(wǎng)有話說1、人有時(shí)候得跨過很多的難關(guān)，你才有更多的能力。通往成功的道路是非常遙遠(yuǎn)的，但我們可以將目標(biāo)劃分成小的目標(biāo)，這樣實(shí)現(xiàn)起來就簡(jiǎn)單一些，也更容易堅(jiān)持下去。
2、拼搏對(duì)有目標(biāo)的人來說才有真正意義。有些人只想一生平平淡淡的過完，他們的戰(zhàn)斗力是比較弱的，對(duì)于奮斗沒有多大的想法。如果你想要拼搏就不要和這樣的人待在一起，以后你的精神也會(huì)被他們所影響的。
3、對(duì)學(xué)校和專業(yè)滿意不是一件容易的事情，學(xué)生要綜合考慮。在中考之后可以選擇報(bào)讀衛(wèi)生學(xué)校，學(xué)醫(yī)也是可以很有前途的。
4、一個(gè)人的能力不是由他最成功的的事情決定的，而是由最糟糕的事情決定的，因?yàn)楹芏嗳耸潜容^記仇的，好的方面會(huì)因?yàn)閴牡氖虑槎x擇忘記，所以想要最后有好的結(jié)果都是需要加倍的努力。