又是一年畢業(yè)季,一部分同學(xué)因?yàn)槌煽兊脑蛑荒苌蟼€(gè)職業(yè)學(xué)校,上個(gè)???,很多人都對職業(yè)學(xué)校、??朴锌捶ǎ鋵?shí)我覺得并沒有什么不一樣,只是大家走的路不一樣而已,難道你就能說,讀了職業(yè)學(xué)校讀了??凭鸵欢]出息,雖然學(xué)校也占一部分,但更重要的是看自己有沒有努力,下面整理了一些這個(gè)學(xué)校的資料,有需要的可以看一看,希望可以幫助到大家。
瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的綜合性公辦普通高等學(xué)校,學(xué)院占地1342畝,是貴州省示范高等職業(yè)院校、國家級高技能人才培訓(xùn)基地、世界技能大賽選拔集訓(xùn)基地、貴州省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、省級園林式單位、市級最佳文明單位。2014年,學(xué)院經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)增掛瀘州技師學(xué)院,實(shí)行一校兩牌。
學(xué)院現(xiàn)有商學(xué)院、白酒學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、機(jī)械工程系、電子工程系、建筑工程系、信息工程系、人文社科系、外語系、藝術(shù)系、基礎(chǔ)部、思政教研部、培訓(xùn)中心、高新區(qū)學(xué)院等14個(gè)教學(xué)單位。開辦機(jī)械、土建、電子信息、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、文化教育等類別的高職??平逃龑I(yè)39個(gè),13個(gè)高級工、預(yù)備技師專業(yè)。擁有全日制普通高職在校生9314人,技師學(xué)院學(xué)生193人,非全日制??茖W(xué)歷教育注冊學(xué)生1142人。
學(xué)院薈萃著光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良校風(fēng)和豐富的高等教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),其前身可以追溯到創(chuàng)建于1901年的川南經(jīng)緯學(xué)堂。學(xué)院堅(jiān)持“瞄準(zhǔn)社會需求,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能,造就優(yōu)秀人才”的辦學(xué)理念和“傳承百年文化、服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)、助推區(qū)域發(fā)展”的辦學(xué)思路,弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息,勤奮敬業(yè)”校訓(xùn)精神,實(shí)施“質(zhì)量立校,文化塑校,人才強(qiáng)?!卑l(fā)展戰(zhàn)略,形成了“四合四共”(合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展,人才共育、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān))的“政園企?!彼姆焦步C(jī)制,逐步完善了“五位一體”(校地發(fā)展共生一體、校企合作產(chǎn)教一體、專業(yè)產(chǎn)業(yè)對接一體、人才培養(yǎng)工學(xué)一體、技術(shù)研發(fā)校企一體)辦學(xué)模式,主動適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路,培養(yǎng)技術(shù)技能人才。
校園環(huán)境