本站第一時(shí)間給大家?guī)砹苏猩喺碌南嚓P(guān)信息，了解一手的招生信息，選擇合適自己的學(xué)校是那么的至關(guān)重要。希望以下內(nèi)容能夠?yàn)橥瑢W(xué)們未來的職業(yè)規(guī)劃有所幫助，優(yōu)優(yōu)招生信息網(wǎng)是國內(nèi)職教院校信息展示平臺(tái)，我們將在第一時(shí)間更新南昌大學(xué)江西醫(yī)學(xué)院的相關(guān)信息，供大家參考;如果你有更多疑問，歡迎點(diǎn)擊右側(cè)的咨詢欄哦!
加強(qiáng)2018屆本科畢業(yè)生教育工作，落實(shí)開展“畢業(yè)最后一堂課”活動(dòng)，南昌大學(xué)第四臨床醫(yī)學(xué)院黨委書記張清華教授為我院185位本科畢業(yè)生進(jìn)行了以“幸福漫談”為主題的講座。
講座伊始，張教授給全體同學(xué)提出一個(gè)思考問題：人生追求的終極目標(biāo)是什么?“回顧大學(xué)五年生活，必定是充滿歡笑、喜悅、辛酸和苦累;多姿多彩、酸甜苦辣的大學(xué)生活才是有意義的?！睆埥淌谡f，任何事物必然都有正反面。“幸福生活是靠奮斗出來的;奮斗本身也是一種幸?！保ㄟ^引用習(xí)近平總書記的這句話，講座正式進(jìn)入“幸?！钡闹黝}。何為幸福?既是回答了人生最終目標(biāo)是什么;同時(shí)也希望畢業(yè)生在即將步入人生的各個(gè)階段時(shí)，要把握好幸福的意義，去奮斗幸福，去擁有幸福，去珍惜幸福，去享受幸福帶給他們的愉快感其次，張教授基于著名的“馬斯洛需求層次理論”提出了“幸福的層次”概念。幸福是有層次性的，在滿足生理需要的基礎(chǔ)上，安全、社交、尊重和自我實(shí)現(xiàn)需求才能得到不斷滿足，幸福感才會(huì)越來越強(qiáng)。
講座臨近結(jié)束之際，張教授為全體同學(xué)簡短講述了習(xí)近平總書記在北京大學(xué)的講話，同時(shí)也送給在場的每位青年學(xué)生一句話：把學(xué)習(xí)當(dāng)做生活的常態(tài)，在學(xué)習(xí)過程中一定要求真理、悟道理、明事理!
漆松濤 男 廣州南方醫(yī)院腦外科主任、博士、教授 醫(yī)學(xué)院78 級(jí) 吳書林 男 廣東心血管病研究所副所長 醫(yī)學(xué)院78 級(jí) 張建華 男 江西省衛(wèi)生廳副廳長 醫(yī)學(xué)院79 級(jí) 袁也豐 男 南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授、江西省精神醫(yī)學(xué)委員會(huì)副主任 醫(yī)學(xué)院78級(jí) 邱錄貴 男 中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院造血細(xì)胞和基因工程中心干細(xì)胞庫主任 醫(yī)學(xué)院80 級(jí) 宮海燕 女 美國波士頓大學(xué)眼科副教授 醫(yī)學(xué)院 73 級(jí)
學(xué)校很大，很美，這是我的第一印象。感覺南昌大學(xué)就像一個(gè)小城市，真棒!大一時(shí)候還經(jīng)常迷路呢，
學(xué)校真的很不錯(cuò)，我第一次來，感覺嚇到了。這個(gè)大門真是太大了。難怪被評(píng)為了后來我搜的那個(gè)稱號(hào)，什么亞洲第一大校園大門。進(jìn)去以后，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)真的可以很大，大到走一圈需要幾個(gè)小時(shí)。那個(gè)時(shí)候真的走的我腳都痛了呢。校園環(huán)境倒是蠻好的，有點(diǎn)像小公園，
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最后小編送大家一段話，希望大家努力學(xué)習(xí)，考上滿意的學(xué)校：要學(xué)會(huì)善于給予愛和得到愛，首先就要從自我做起，愛自我是最大的正能量，對(duì)自我不離不棄，下決心消除你所習(xí)慣的自我輕視行為。