隨著航空業(yè)在社會中的快速發(fā)展，至今已經(jīng)開設(shè)了眾多的專業(yè)供同學們選擇，最近正是學生們即將畢業(yè)的時候，很多學生都在咨詢老師航空旅游專業(yè)相關(guān)情況，那么接下來老師為大家分析下。

　　成都航空學校培養(yǎng)理念：市場導向 需求第一 能力本位

　　“市場導向”就是專業(yè)開設(shè)上適應(yīng)市場、教學內(nèi)容上傾向市場、素質(zhì)培養(yǎng)上接軌市場、畢業(yè)安置上合拍市場;“需求第一”就是滿足學生需求、滿足家長需求、滿足企業(yè)需求、滿足政府需求;“能力本位”就是培養(yǎng)在現(xiàn)代城市生存和發(fā)展的能力、在現(xiàn)代企業(yè)工作和競爭的能力。

　　服務(wù)理念：

　　高質(zhì)量教學 全方位服務(wù)教育就是服務(wù)。我們有300余名教職員工，專任教師200余名、輔導老師100余名。專任教師進行高質(zhì)量的教學：一方面?zhèn)魇谖幕R和專業(yè)理論，另一方面指導實訓提高職業(yè)技能。輔導老師進行全方位服務(wù)，專人專職，每個班配備1-2名，一方面實施“三化一式”管理(軍事化、企業(yè)化、法制化、半封閉式)，讓你的行為習慣與企業(yè)員工對接，具備勤奮、踏實、吃苦、服從、協(xié)作的精神;另一方面，與學生同學習、同勞動、同生活、同活動，全面負責班級思想道德教育，全面輔助學生提高學習質(zhì)量，全面督促良好行為規(guī)范養(yǎng)成，全面培養(yǎng)個人獨立生活能力。

　　成都航空學校辦學理念：

　　無私兩辦 四個讓 兩個一切“無私兩辦”即：無私奉獻社會、無私奉獻家長，辦人民滿意的教育、辦政府需要的教育;“四讓”即：讓貧困學生讀得起書，讓在校學生學到技能，讓畢業(yè)學生找到工作，讓就業(yè)學生改變命運;“兩個一切”即：一切為了學生就業(yè)成才，一切為了青年創(chuàng)業(yè)致富。

　　實訓理念：

　　三化模式 六個合一“三化模式”即：教學方法，采取“課堂教學、多媒體教學、仿真教學、多批次實訓教學”的立體化;教學形式，采取“大班理論教學、小組實訓操作”的班組化;教學階段，采取“在校學習、基地強化、崗前培訓、遠程教育”的程序化。“六個合一”就是：學校與企業(yè)合一、教師與師傅合一、學生與學徒合一、教室與車間合一、上課與上班合一、作業(yè)與產(chǎn)品合一。

　　成都航空學校教育理念：

　　追求教育公平 成教高職合一愿意求學的高、初中畢業(yè)生(含同等學習能力的社會青年)，都可以在這兒圓重點大學夢，本科、?？迫芜x。我們免除了高考之類的入學“門檻”，實行寬進嚴出，與國外大學接軌;我們將成人高等教育與高等職業(yè)教育有機地融為一體，著重提高學生的就業(yè)綜合能力。

　　基本定義

　　旅游服務(wù)是指旅游業(yè)服務(wù)人員通過各種設(shè)施、設(shè)備、方法、手段、途徑和“熱情好客”的種種表現(xiàn)形式，在為旅客提供能夠滿足其生理和心理的物質(zhì)和精神的需要過程中，創(chuàng)造一種和諧的氣氛，產(chǎn)生一種精神的心理效應(yīng)，從而觸動旅客情感，喚起旅客心理上的共鳴，使旅客在接受服務(wù)的過程中產(chǎn)生愜意、幸福之感，進而樂于交流，樂于消費的一種活動。

　　包括方面

　　旅游服務(wù)包括的方面很廣。具體包括如下幾個方面：

　　1、為游客提供門票和告知游客如何使用。

　　2、讓游客在景區(qū)內(nèi)能快速而有效的找到自己要去的地方和想看到的景點。

　　3、告知游客哪里是安全的，哪里是危險的地方。保證游客的人身安全。

　　4、為游客講解景區(qū)的文化。讓游客感受到景區(qū)的魅力。

　　5、滿足游客在景區(qū)的飲食和休息等方面的需求。

　　6、游客對于拍攝和留念的需求。

　　7、當游客遇到特殊情況可以及時得到服務(wù)人員的幫助.

　　目前我國航空業(yè)的發(fā)展正處于鼎盛時期，為許多學生們創(chuàng)造了許多的機遇，要是同學們對成都航空學校的航空業(yè)感興趣以后也想從事這方面工作的話可以在線留言給我們的專業(yè)老師進行報名，稍后老師會回復你。