保山市第二職業(yè)中學2024招生簡章


保山市第二職業(yè)中學2020招生簡章 一、學校簡介

 保山市第二職業(yè)中學2024招生簡章

目前已進入全國1000所國家中等職業(yè)教育改革與發(fā)展示范校建設行列。占地面積230畝,建筑面積7.1萬平方米,師資雄厚,擁有省級名師、省級學科帶頭人、市級學科帶頭人、區(qū)級骨干教師等40余人。教學設備配套齊全,擁有配置先進的實驗實習實訓室40余個,校外實訓基地73個,建立了多媒體寬帶信息校園網(wǎng)絡,有計算機1200余臺,能滿足各專業(yè)教學、實訓、培訓、技能鑒定及網(wǎng)絡學習的需要。我校“校風、教風、學風、班風、會風”優(yōu)良,是玉溪精神文明建設的一面旗幟、社會文明的一扇窗口。

 保山市第二職業(yè)中學2024招生簡章


 保山市第二職業(yè)中學2024招生簡章

我校始終堅持“以人為本,以德立校,以能力為核心,促使學生全面發(fā)展”的辦學理念,圍繞“德育為先會做人,技能為本會做事”的教育培養(yǎng)目標,實施“半軍事化管理”,強化學生的養(yǎng)成教育,全面推行“做人+技能”、“學歷+職業(yè)資格”的人才培養(yǎng)模式,致力于培養(yǎng)和提高學生的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)。本著“按需培養(yǎng)人才,及時服務社會”的辦學宗旨,以“三個轉(zhuǎn)”的辦學思路引領學校準確定位;積極推行“四多”教育模式全方位培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),促進學生健康成長,全面發(fā)展。

辦學至今,形成了以旅游服務與管理、計算機應用、機電技術應用、汽車運用與維修、會計電算化、學前教育、市場營銷等七大骨干特色專業(yè)。各專業(yè)畢業(yè)生以良好的職業(yè)道德和過硬的專業(yè)技能深受用人單位歡迎,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上。從2000年起,我校部分應屆畢業(yè)生參加“三校生”高考,有近千名畢業(yè)生考上大學。我?,F(xiàn)有在校班級158個,學生6924人,設有街舞社團、跆拳道社團、葫蘆絲社團等近40個各類學生社團,在校學生“有學場、有玩場、有樂場”。“學生快樂、家長放心、社會滿意”是我們孜孜不倦的追求!

從2012年3月起,我校經(jīng)云南開放大學批準成立云南開放大學紅塔學院,就讀我校學生即可免試入學,辦理學籍,通過遠程(網(wǎng)絡)教育修滿學分,即可獲得相應專業(yè)的大學??疲ū究疲┊厴I(yè)文憑,國家承認學歷,享受同等國民教育待遇。 二、保山市第二職業(yè)中學招生專業(yè)與計劃 (1)學前教育:學前教育(Preschool Education)是由家長及幼師利用各種方法、實物,有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對他們的大腦進行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學前教育是學前教育學的重要內(nèi)容之一,是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎階段,又是發(fā)展最快的時期,適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展,無一不與適當、正確的學前教育有關,尤其是智力方面的學前教育。學前智育是一個多方面的培養(yǎng)過程。對學前兒童的心理健康關注也不可小覷。這個年齡段的兒童心智發(fā)展極不成熟,需要家長及幼師積極的引導?,F(xiàn)在的孩子很多都是獨生子女,自我意識很強,缺乏對他人的關心,不懂得分享,因此,作為家長和幼師,應積極引導孩子學會關心他人、學會分享、樂于分享。 (2)法律事務:業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學知識,熟悉我國法律和黨的相關政策,能在國家機關、企事業(yè)單位和社會團體、特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的高級專門人才。業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習法學的基本理論和基本知識,受到法學思維和法律實務的基本訓練,具有運用法學理論和方法分析問題和運用法律管理事務與決問題的基本能力。 (3)工商企業(yè)管理:工商企業(yè)管理專業(yè)是自學考試學科調(diào)整后產(chǎn)生的新專業(yè)。這一專業(yè)的設置是為了培養(yǎng)在社會主義市場經(jīng)濟條件下從事工商業(yè)及其他各類企業(yè)管理方面工作的專門人才。經(jīng)過專業(yè)學習,成績合格者應系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代管理理論、有廣泛的知識。熟悉各類管理的基本技能和科學方法,能夠勝任企業(yè)管理工作。 工商管理是研究工商企業(yè)經(jīng)濟管理基本理論和一般方法的學科,主要包括企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個方面。 (4)行政管理 :采用科學的辦事程序和工作方法,使各項行政工作也能像工業(yè)生產(chǎn)流水作業(yè)一樣,有計劃有步驟地進行。行為科學的興起促使行政管理學轉(zhuǎn)向從社會學、心理學、人類學的角度對人的行為和心理因素以及人與周圍環(huán)境關系的研究,并注意激發(fā)人的積極因素。 (5)機電一體化技術:機電一體化技術即結(jié)合應用機械技術和電子技術于一體。隨著計算機技術迅猛發(fā)展和廣泛應用,機電一體化技術獲得前所未有的發(fā)展,成為一門綜合計算機與信息技術、自動控制技術、傳感檢測技術、伺服傳動技術和機械技術等交叉的系統(tǒng)技術,目前正向光機電一體化技術(Opto-mechatronics)(Opto-mechatronics)(Opto-mechatronics)方向發(fā)展,應用范圍愈來愈廣泛。 三、學校地址:云南省玉溪市紅塔區(qū)聶耳東路13號 四、學校聯(lián)系方式:見右側(cè)在線客服處

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