四川國盛技工學(xué)校衛(wèi)校學(xué)什么課程


1、四川國盛技工學(xué)校招生計劃

1、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),招生70名。3+2高職五年、普通中專(初中起點)三年、普通中專(高中起點)一年半;

2、業(yè)藥劑專業(yè),招生100名。

3、涉外護理專業(yè),招生150名。

四川國盛技工學(xué)校衛(wèi)校學(xué)什么課程

2、四川國盛技工學(xué)校助產(chǎn)學(xué)課程

主干課程解剖學(xué)基礎(chǔ),生理學(xué)基礎(chǔ),遺傳與優(yōu)生學(xué)基礎(chǔ),病理學(xué)基礎(chǔ),藥物應(yīng)用護理等

3、四川國盛技工學(xué)校專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

1、醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)培養(yǎng)目的:本專業(yè)培養(yǎng)具有根底醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、臨床醫(yī)學(xué)等方面的根本理論知識和根本才能,能在各級病院、血站及防疫等部門處置醫(yī)學(xué)檢驗及醫(yī)學(xué)類實驗室工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。學(xué)生應(yīng)掌握根底醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、臨床醫(yī)學(xué)、實驗診斷等方面的根本理論知識和實驗操作才能,同時比力全面的掌握自然科學(xué)和人文社會科學(xué)知識。畢業(yè)后可以處置臨床各科醫(yī)學(xué)檢驗、醫(yī)學(xué)檢驗教學(xué)與科研工作。
醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗方面的基本理論知識,受到醫(yī)學(xué)檢驗操作技能系統(tǒng)訓(xùn)練,具有臨床醫(yī)學(xué)檢驗及衛(wèi)生檢驗的基本能力。五年制醫(yī)學(xué)檢驗可以報考臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,四年制醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)則為檢驗技師

2、蒙醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目的:該專業(yè)學(xué)生主要進修蒙醫(yī)學(xué)根本理論和根底知識以及必然的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)根本理論知識,遭到蒙醫(yī)臨床操作和辨證施治的根本訓(xùn)練,具有運用蒙醫(yī)理法方藥防治常見病、多發(fā)病的根本才能。
蒙醫(yī)學(xué)專業(yè)主要課程:蒙醫(yī)根底理論、蒙醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)。蒙醫(yī)根底理論、蒙醫(yī)診斷學(xué)、蒙藥學(xué)、蒙醫(yī)方劑學(xué)、(四部醫(yī)典)導(dǎo)讀、蒙醫(yī)療學(xué)、蒙醫(yī)溫病學(xué)、蒙醫(yī)內(nèi)科學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)學(xué)。
蒙醫(yī)學(xué)專業(yè)主干課程:蒙醫(yī)基礎(chǔ)理論、蒙醫(yī)診斷學(xué)、蒙藥學(xué)、蒙醫(yī)方劑學(xué)、蒙醫(yī)療術(shù)學(xué)、蒙醫(yī)溫病學(xué)、蒙醫(yī)內(nèi)科學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科,婦科,兒科等

四川國盛技工學(xué)校衛(wèi)校學(xué)什么課程

4、四川國盛技工學(xué)校招生要求

1、品德優(yōu)良,遵紀(jì)守法,適應(yīng)全日制學(xué)習(xí)||男女不限、年齡14-25周歲。。

2、凡患有嚴(yán)重心臟病、癲癇、色弱、色盲、失明、耳聾、斜視、嗅覺遲鈍、口吃、手足殘疾、身高低于1.55米等考生不宜報考本校

3、支氣管擴張病。幼年時患過支氣管哮喘病,上高中后仍復(fù)發(fā)者,請謹(jǐn)慎報讀。

四川國盛技工學(xué)校衛(wèi)校學(xué)什么課程

4、無頑疾、無傳染病、無慢性病史,無犯罪史,無嚴(yán)重違紀(jì)史;

5、身心健康,無紋身

6、無精神病史及癲癇病史,肝功能正常,無腎炎、傳染病及各類慢性疾病;

5、四川國盛技工學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)課程

主干課程基礎(chǔ)理論和基本知識,人類疾病的診斷,治療,預(yù)防方面的基本訓(xùn)練,發(fā)病機制做出分類鑒別的能力等

6、四川國盛技工學(xué)校護理專業(yè)課程

主干課程倫理學(xué),心理學(xué),診斷學(xué)基礎(chǔ),內(nèi)科護理學(xué),預(yù)防醫(yī)學(xué),護理管理學(xué)等

結(jié)語

學(xué)歷很多時候不能代表能力,但高學(xué)歷的學(xué)生要更有思維能力,他們對待事物會考慮的更全面,所以出錯的幾率也會低很多,因此,學(xué)生有條件還是要增加自己的技能。

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