銅仁職業(yè)技術(shù)學院是一所很不錯的學校，學校創(chuàng)建于2010年，是一所公辦的市級全日制中等職業(yè)學校，學校自創(chuàng)立以來，多次被評為“教育先進單位”。學校辦學成績較為顯著。目前，學校現(xiàn)有占地面積169418平方米，建筑面積97380平方米，
1、辦學指導思想明確
銅仁職業(yè)技術(shù)學院充分利用五校合并的優(yōu)勢資源，以及原農(nóng)校為國家級重點中專的名校影響，確立了以中職教育為主，兼短期職業(yè)技能培訓的辦學層次。培養(yǎng)面向生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線的具有良好思想素質(zhì)的實用技能型人才。
2、辦學具有一定規(guī)模
學校根據(jù)地方經(jīng)濟發(fā)展的需要，現(xiàn)開設(shè)專業(yè)16個，在校學生3007人。
3、以教學為中心，教學條件得到了改善
學校在現(xiàn)有的條件下，為教學工作提供足夠的政策支持和條件保障。在收入分配上向一線教師傾斜；高度重視教學實訓條件的改善，每年投入足夠的經(jīng)費購置實訓教學設(shè)備及材料，保證各專業(yè)、班級校內(nèi)實踐教學活動的順利開展。
4、師資隊伍建設(shè)取得一定成績
通過實施“雙師素質(zhì)教師培養(yǎng)”、“骨干教師”等措施，建成了一支理論水平、實踐能力較強的專兼結(jié)合教師隊伍。現(xiàn)有專任教師162人，高級職稱41人，“雙師素質(zhì)”教師112人，碩士12人，兼職教師35人。
5、人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高
以素質(zhì)為基礎(chǔ)，以能力為本位，強化學生職業(yè)崗位能力培養(yǎng)，注重畢業(yè)生就業(yè)指導和就業(yè)跟蹤服務(wù)工作，年均就業(yè)率為92%。
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會計電算化專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標：本專業(yè)著力培養(yǎng)與銅仁市社會經(jīng)濟發(fā)展與建設(shè)要求相適應(yīng)的，主要面向我市及周邊區(qū)域的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理的第一線人才需求的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有良好職業(yè)綜合能力、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，在基層企事業(yè)單位從事會計核算與會計事務(wù)管理工作以及商業(yè)、服務(wù)企業(yè)收銀、統(tǒng)計、營銷、管理等方面工作的高素質(zhì)勞動者及初中級技能型人才。
中職學生應(yīng)掌握本專業(yè)所必須的文化基礎(chǔ)和經(jīng)濟理論知識，同時具有較強的實際操作能力。其中，基礎(chǔ)知識應(yīng)掌握計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、財經(jīng)法規(guī)、財稅金融、經(jīng)濟數(shù)學、統(tǒng)計等基本知識和方法；專業(yè)知識應(yīng)掌握基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、成本會計、會計電算化、出納實務(wù)課程的基本技能；
實際操作能力主要包括熟練掌握手工記賬的不同賬務(wù)處理程序、熟練完成出納業(yè)務(wù)的點鈔、收銀、銀行業(yè)務(wù)辦理等，以及應(yīng)用計算機、財務(wù)軟件完成會計業(yè)務(wù)的核算、熟練應(yīng)用常用的辦公軟件，并且通過參加全省會計從業(yè)資格證考試取得會計從業(yè)資格證書及計算機應(yīng)用證書等（多證書）。此外，中職學生還應(yīng)具備良好的自我調(diào)節(jié)的心理素質(zhì)，具備基本的禮儀、禮節(jié)、健康營養(yǎng)知識和普通話應(yīng)用、基本交際、溝通、協(xié)調(diào)等公關(guān)能力。
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