2024年成都金沙職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡(jiǎn)章


2019年成都金沙職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡(jiǎn)章

2024年成都金沙職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡(jiǎn)章


2024年成都金沙職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡(jiǎn)章

成都金沙職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)樓

成都金沙職業(yè)技術(shù)學(xué)校概況

成都金沙職業(yè)技術(shù)學(xué)校(學(xué)校代碼:51195)是成都市教育局批準(zhǔn)成立的具有中等專業(yè)學(xué)歷教育資格的職業(yè)中專學(xué)校。學(xué)校成立于2006年,地處四川省省級(jí)歷史文化名城、成都市中心城區(qū),省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)——成都市新都區(qū)。學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)老年服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、鐵道運(yùn)輸管理和會(huì)計(jì)等專業(yè)。 現(xiàn)學(xué)校擁有電子科技大學(xué),四川農(nóng)業(yè)大學(xué)等對(duì)口師資高校畢業(yè)的“雙師型”專業(yè)教師,價(jià)值300余萬元的實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)設(shè)備:現(xiàn)代化醫(yī)護(hù)實(shí)驗(yàn)室,100余臺(tái)電腦機(jī)房,標(biāo)準(zhǔn)財(cái)會(huì)模擬實(shí)驗(yàn)室等;擁有現(xiàn)代化電子閱覽室。校園環(huán)境優(yōu)雅,綠樹成蔭,亭臺(tái)樓閣、鳥語花香、是莘莘學(xué)子陶冶情操的圣地,求知的殿堂,成才的搖籃。

成都金沙職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)介紹

專業(yè)介紹(一)  

專業(yè):鐵路運(yùn)營與管理  

計(jì)劃招生人數(shù):100人  

學(xué)歷:中專  

學(xué)制:3年  

體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)理念,注重提高學(xué)生的管理創(chuàng)新意識(shí)。充分發(fā)揮校企合作的優(yōu)勢(shì),資源互補(bǔ),強(qiáng)化學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和分析問題、解決問題的能力,掌握鐵路運(yùn)輸管理等方面的知識(shí),為我國鐵路運(yùn)營領(lǐng)域輸送高級(jí)組織管理人才。  

課程設(shè)置:運(yùn)輸營銷學(xué)、交通運(yùn)輸設(shè)施及設(shè)備、運(yùn)輸組織、交通運(yùn)輸統(tǒng)計(jì)、物流管理、現(xiàn)代運(yùn)輸信息技術(shù)、運(yùn)輸成本管理等。  

就業(yè)方向:各種地面及地下軌道交通的運(yùn)營管理和服務(wù)等。  

專業(yè)介紹(二)  

專業(yè):會(huì)計(jì)  

計(jì)劃招生人數(shù):60人  

學(xué)歷:中專  

學(xué)制:3年  

主要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、審計(jì)和工商管理方面的基本理論和基本知識(shí),受到會(huì)計(jì)方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決會(huì)計(jì)問題的基本能力。 

主要課程:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營銷、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)。主要學(xué)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等;基礎(chǔ)課有管理學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。  

就業(yè)方向:各類工商企業(yè)、工商管理部門、行政機(jī)關(guān)、高等院校、科研機(jī)構(gòu)等。  

專業(yè)介紹(三)  

專業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用  

計(jì)劃招生人數(shù):100人  

學(xué)歷:中專  

學(xué)制3年  

其特色是“厚基礎(chǔ),重方向”。本專業(yè)學(xué)生可以學(xué)到扎實(shí)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)。影視動(dòng)畫專業(yè)、游戲設(shè)計(jì)與開發(fā)專業(yè)、手機(jī)游戲開發(fā)專業(yè)方向。  

課程設(shè)置:公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、專業(yè)拓展課、通識(shí)課、實(shí)踐課。必修課:基礎(chǔ)英語、計(jì)算機(jī)專業(yè)指南、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等、微機(jī)系統(tǒng)與維護(hù)、網(wǎng)站美工設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、Windows網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)管理、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與維護(hù)等課程。  

就業(yè)方向:計(jì)算機(jī)輔助管理、輔助設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)維修、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、企業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)與維護(hù)等、自動(dòng)化辦公、宣傳報(bào)道、公關(guān)策劃、人力資源管理、勞動(dòng)工資管理、檔案管理、從事計(jì)算機(jī)操作和管理、辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)信息管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等工作。  

專業(yè)介紹(四)  

專業(yè):老年人服務(wù)與管理  

計(jì)劃招生人數(shù):100人  

學(xué)歷:中專  

學(xué)制3年  

根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求,培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的中、高級(jí)專門人才。  

課程設(shè)置:養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理與服務(wù)老年人康復(fù)治療與訓(xùn)練、社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)、老年社會(huì)工作、養(yǎng)老護(hù)理員(初級(jí)、中級(jí))、護(hù)理倫理學(xué)、解剖學(xué)、病理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、老年人心理與行為、老年服務(wù)倫理與法規(guī)、社會(huì)學(xué)概論和社會(huì)工作學(xué)概論等  

就業(yè)方向:培養(yǎng)畢業(yè)后可進(jìn)入各級(jí)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)從事老年人高級(jí)生活護(hù)理、康復(fù)保健等技術(shù)服務(wù)和指導(dǎo)工作;在各級(jí)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的行政管理、健康管理、后勤管理等崗位從事基層管理工作;在社區(qū)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等處從事老年社會(huì)等工作。

成都金沙職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色  

核心價(jià)值觀:立德、樹人、感恩。  

指導(dǎo)思想:觀念現(xiàn)代化、管理科學(xué)化、效率高效化、生活平民化、就業(yè)保障化”。  

教育理念:以教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以就業(yè)服務(wù)為導(dǎo)向。  

教學(xué)模式:教師+技師課堂+現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)+就業(yè)。  

培養(yǎng)途徑:校際結(jié)合校企結(jié)合工學(xué)結(jié)合產(chǎn)教結(jié)合。  

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)1+N(一個(gè)專業(yè)、多種技能;一個(gè)文憑,多種文憑)的創(chuàng)新型人才。  

#p#分頁標(biāo)題#e#

培養(yǎng)模式:重技術(shù)、重實(shí)踐、重應(yīng)用、重創(chuàng)新。課程設(shè)置注重實(shí)用和創(chuàng)新,即重視培養(yǎng)學(xué)生的技能、又重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和對(duì)新技術(shù)、新理念、新方法的掌握和應(yīng)用能力。學(xué)校校風(fēng)端正,校紀(jì)嚴(yán)明,師資力量雄厚,辦學(xué)條件良好。校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、進(jìn)取、教師以“學(xué)高為師,身正為范”為宗旨兢兢業(yè)業(yè),教書育人。  

成都金沙職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)保障

創(chuàng)新培養(yǎng)模式為學(xué)生就業(yè)提供了保障。學(xué)校根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)對(duì)人才的需求、有針對(duì)地制定培養(yǎng)計(jì)劃,畢業(yè)學(xué)生既懂理論、又有技術(shù)、從根本上提高了學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),學(xué)校與眾多用人單位達(dá)成了合作協(xié)議,建立了廣泛、暢通的就業(yè)渠道,為學(xué)生搭建了良好平臺(tái)。  

成都金沙職業(yè)技術(shù)學(xué)校助學(xué)體系  

●助學(xué)金:凡報(bào)讀我校的在校在籍學(xué)生可享受國家政策標(biāo)準(zhǔn)學(xué)費(fèi)資助(共計(jì)3年),生活資助按當(dāng)年國家政策標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。  

●獎(jiǎng)學(xué)金:符合我校品學(xué)兼優(yōu)的在校在籍學(xué)生,可獲取不同級(jí)別的年度獎(jiǎng)學(xué)金。  

●其他:在校就讀期間,通過社會(huì)實(shí)踐,可獲得一定金額的個(gè)人儲(chǔ)金。

成都金沙職業(yè)技術(shù)學(xué)校報(bào)讀條件  

一、熱愛祖國,品德優(yōu)良,遵紀(jì)守法。  

二、年滿14-20周歲,身心健康的應(yīng)(往)屆初、高中畢業(yè)生或同等學(xué)歷者。  

三、凡有以下情形之一者,拒絕報(bào)讀:  

1、性格孤僻、任性、嬌氣者。  

2、目無師長(zhǎng),甚至辱罵師長(zhǎng),家長(zhǎng)特別溺愛者。  

3、抽煙喝酒、逃課上網(wǎng)、夜不歸宿、打架斗毆者。  

4、有偷盜、吸毒經(jīng)歷者。  

5、曾受過治安或刑事處罰者。  

6、有傳染病、精神病、智障病者。

成都金沙職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)系方式

地址:成都市新都區(qū)新都街道興業(yè)路327號(hào)

郵編:610500

全國統(tǒng)一咨詢電話:028-83999928

網(wǎng)上報(bào)名
  • 姓名:
  • 專業(yè):
  • 層次: 分?jǐn)?shù):
  • 電話:
  • QQ/微信:
  • 地址:

文中圖片素材來源網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系644062549@qq.com刪除

提交報(bào)名同學(xué)/家長(zhǎng):允許擇校老師幫您擇校調(diào)劑,同意《隱私保障》條例,并允許推薦給更多服務(wù)商為您提供服務(wù)!

轉(zhuǎn)載注明出處:http://www.tengyi66.com