濟寧市技術學院酒店管理實踐教學啟發(fā)


 

濟寧市技術學院的學生通過在酒店實習受到了磨練。

濟寧市技術學院酒店管理實踐教學啟發(fā)

大凡有所成就的人都曾付出過比常人多得多的艱辛,實習生們以豪氣與意志,經受了磨練。

濟寧市技術學院酒店管理實踐教學啟發(fā)

剛來酒店的時候,與別人交流常常感到壓力,實習進展不順利,甚至有別人問他們你們不是學酒店管理的嗎怎么連這個都不懂呀?但他們從來沒有放棄他們堅信的一點就是,正是因為不懂才來這里學習的。經過這次實踐教學他們抗挫的能力增強了。

濟寧市技術學院酒店管理實踐教學啟發(fā)

前臺作為客人第一時間接觸的部門,遇到要處理的服務事件多,還要承擔一些莫須有的委屈。經過實習他們不再生氣了他們已經體會到了磨練與成長。

他們常常感嘆的一句話是現在才發(fā)現自己的經驗太少了。他們很感謝這次濟寧市技術學院實踐教學,讓他們戰(zhàn)勝了自己的弱點更感激他人對自己的幫助使他們度過難關從酒店學到了知識、語言技巧和為人處事的方方面面學到了平心靜氣地接受別人的長處以及建議,學到了在不斷的競爭中如何取得自己的成功和收獲他們經過了磨練,體會到人與人之間的交往藝術。

濟寧市技術學院的學生通過實踐教學找到了新的研究課題

濟寧市技術學院的學生在實習過程中實習生們找到了關于酒店培訓內容與方式的研究課題。

針對已有的重復培訓、層次感缺乏且深入性不夠等弊端,以及沒有建立相關的員工培訓手冊、缺少員工發(fā)展方向的培訓等問題,提出按照簡化工作程序快速滿足需求、迅速解決客人困難三個內容進行培訓并提出對骨干員工優(yōu)先培養(yǎng)、從一線服務中發(fā)現典型向量化管理過渡、表彰獎勵的培訓方式。

找到了關于酒店變機械式管理為彈性管理的研究課題,他們認為這將能產生個方面的積極效果節(jié)約成本的關鍵要素在于員工的崗位節(jié)約,使酒店利益與員工利益一體化;善待試用期基層員工,讓他們愿意為酒店謀效益和增添活力;加強各部門間的各種業(yè)務合作、協調與包容;更好地發(fā)揮窗口業(yè)務的作用改變商務中心設備陳舊的現狀,滿足高峰期的需要。

注意到了提高基層管理人員素質的研究,針對當前基層管理者流動性較大的事實,提出酒店應特別強調這些基層管理人員的素質建設的建議。通過他們與賓客接觸了解其需求,與普通員工接觸接受其傾訴所以應非常重視他們的形象、收集他們的意見、了解他們的工作意愿、考核他們的決策與管理技能、開展對他們的培訓,絕不能隨便招聘后直接上崗。

 

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