重慶電訊職業(yè)學(xué)院畢業(yè)證國(guó)家承認(rèn)嗎、畢業(yè)證書(shū)樣本
重慶電訊職業(yè)學(xué)院是經(jīng)重慶市人民政府(渝府函[2009]27號(hào)文件)批準(zhǔn)、教育部( [2009]84號(hào)文件)備案的全日制普通高等院校。學(xué)院位于江津雙福新區(qū)，屬重慶都市圈主城區(qū)組團(tuán)，是集文化教育區(qū)、現(xiàn)代工業(yè)園、倉(cāng)儲(chǔ)物流園、房地產(chǎn)商住區(qū)、生態(tài)休閑旅游區(qū)為一體的現(xiàn)代新型園區(qū)。重慶電訊職業(yè)學(xué)院校園育人環(huán)境良好，規(guī)劃占地1000畝，規(guī)劃總建筑面積33萬(wàn)平方米，辦學(xué)規(guī)模1.2萬(wàn)人。學(xué)院現(xiàn)有總資產(chǎn)5.2億，教學(xué)科研儀器設(shè)備值達(dá)6000多萬(wàn)元。在周邊高校中率先建成獨(dú)棟圖書(shū)館，館藏紙質(zhì)圖書(shū)達(dá)60多萬(wàn)冊(cè)、電子圖書(shū)20余萬(wàn)冊(cè)。學(xué)院規(guī)劃設(shè)計(jì)理念現(xiàn)代，設(shè)計(jì)處理手法先進(jìn)，集中體現(xiàn)了自然環(huán)境、教育環(huán)境與人文景觀的和諧統(tǒng)一。建成并投入使用的教學(xué)行政用房、學(xué)生宿舍及生活附屬用房、圖書(shū)館、體育場(chǎng)館等24.7萬(wàn)平方米；校園綠化典雅，綠樹(shù)成蔭，為讀書(shū)求學(xué)的理想之園。
重慶電訊職業(yè)學(xué)院大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)是國(guó)家承認(rèn)的嗎？國(guó)家承認(rèn)、學(xué)信網(wǎng)可以查詢(xún)。
重慶電訊職業(yè)學(xué)院學(xué)生“雙證書(shū)”制度實(shí)施辦法為了促進(jìn)高等職業(yè)教育的改革與發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力，拓寬就業(yè)渠道，提高畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，根據(jù)《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》（教高[2006]16號(hào)）和《教育部關(guān)于加快高等職業(yè)教育改革促進(jìn)高等職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)的通知》（教高[2009]3號(hào)）的精神，特制定《重慶電訊職業(yè)學(xué)院學(xué)生“雙證書(shū)”制度實(shí)施辦法》。
一、指導(dǎo)思想
高等職業(yè)教育推行“雙證書(shū)”制度，是提高畢業(yè)生職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育與勞動(dòng)就業(yè)對(duì)接的重要舉措。職業(yè)資格證書(shū)和技能等級(jí)證書(shū)是勞動(dòng)者就業(yè)的通行證。在獲得學(xué)歷證書(shū)的同時(shí)獲得職業(yè)資格證書(shū)或技能等級(jí)證書(shū)，既是對(duì)高職院校畢業(yè)生的基本要求，也是貫徹落實(shí)《職業(yè)教育法》和《勞動(dòng)法》，實(shí)施勞動(dòng)準(zhǔn)入制度，深化教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的有效措施。
二、“雙證書(shū)”制度的涵義
“雙證書(shū)”制度是指學(xué)歷文憑和職業(yè)資格證書(shū)（或技能等級(jí)證書(shū)）制度，即在獲得學(xué)歷證書(shū)的同時(shí)獲得職業(yè)資格證書(shū)或技能等級(jí)證書(shū)。學(xué)生在領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)前必須至少取得一種與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或技能等級(jí)證書(shū)。同時(shí)，學(xué)院要求所有學(xué)生必須參加英語(yǔ)應(yīng)用能力B級(jí)考試和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力一級(jí)考試，鼓勵(lì)支持學(xué)生參加英語(yǔ)應(yīng)用能力A級(jí)考試和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力二級(jí)考度。
三、組織與考核
1、根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和崗位要求，科學(xué)規(guī)劃職業(yè)資格認(rèn)證項(xiàng)目，并在專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案中明確規(guī)定必考證書(shū)和選考證書(shū)。
2、根據(jù)職業(yè)崗位（群）的任職要求，參照相關(guān)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，改革課程體系和教學(xué)內(nèi)容，相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定的科目、教材、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容納入課程體系和教學(xué)體系中,切實(shí)做到“雙證”融合，推進(jìn)“雙證書(shū)”制度的有效實(shí)施。
3、為方便學(xué)生考證，推進(jìn)在我院設(shè)立國(guó)家技能鑒定站和相關(guān)行業(yè)鑒定認(rèn)證中心。
4、學(xué)院教務(wù)處下設(shè)技能鑒定所，負(fù)責(zé)全院學(xué)生考證工作的組織、協(xié)調(diào)、日常管理和統(tǒng)計(jì)歸檔工作；各系（部）下設(shè)鑒定中心，負(fù)責(zé)所屬專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)資格證書(shū)的宣傳咨詢(xún)、組織報(bào)名、考試輔導(dǎo)及考務(wù)等工作。
5、職業(yè)資格認(rèn)證考試項(xiàng)目必須由學(xué)院統(tǒng)一組織，并附合人才培養(yǎng)方案要求。
6、各系（部）要做好“雙證書(shū)”政策的宣傳和落實(shí)工作，鼓勵(lì)學(xué)生獲取多種與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或技能等級(jí)證書(shū)。
四、報(bào)考及培訓(xùn)費(fèi)用
1、報(bào)考和鑒定費(fèi)用由學(xué)生負(fù)擔(dān)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照重慶市物價(jià)局有關(guān)規(guī)定和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
2、考前培訓(xùn)或輔導(dǎo)，學(xué)生可以自愿參加，并承擔(dān)相應(yīng)的培訓(xùn)費(fèi)用和教材資料費(fèi)。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照學(xué)院規(guī)定執(zhí)行。
五、證書(shū)發(fā)放及管理
1、證書(shū)發(fā)放。參加職業(yè)資格鑒定的學(xué)生，成績(jī)合格者，由相關(guān)權(quán)威認(rèn)證機(jī)構(gòu)頒發(fā)統(tǒng)一印制的職業(yè)資格證書(shū)。學(xué)院技能鑒定所應(yīng)及時(shí)通知各系（部），以班級(jí)為單位發(fā)放證書(shū)。
#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#2、證書(shū)管理。職業(yè)資格鑒定結(jié)束后，由技能鑒定所將考核合格的學(xué)生名單及證書(shū)復(fù)印件以班級(jí)為單位報(bào)到教務(wù)處登記備案，學(xué)生名單抄送給各系（部）。學(xué)生單獨(dú)參加的社會(huì)考試或競(jìng)賽獲得的職業(yè)資格證書(shū)或技能等級(jí)證書(shū)，以系（部）為單位，持證書(shū)原件和復(fù)印件報(bào)到技能鑒定所登記備案，由技能鑒定所統(tǒng)一報(bào)到教務(wù)處登記備案。
六、獎(jiǎng)懲辦法
1、凡取得職業(yè)資格證書(shū)或技能等級(jí)證書(shū)者可申請(qǐng)免考當(dāng)學(xué)期相對(duì)應(yīng)的校內(nèi)考試課程，同時(shí)要進(jìn)一步拓展“以證代考”的適用范圍。
2、沒(méi)有取得與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或技能等級(jí)證書(shū)者，不具有參加院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生和市級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)選資格。