學(xué)校有4個實(shí)驗(yàn)室成為國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，多部教材被列入面向21世紀(jì)教材、國家“九五”和“十五”規(guī)劃教材和全國研究生教學(xué)用書，獲得國家級教學(xué)成果獎14項(xiàng)。2004年，西北大學(xué)本科教學(xué)工作水平被教育部評估為優(yōu)秀。 國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個，國家人才培養(yǎng)基地7個，并設(shè)有國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。國家級特色專業(yè)：地質(zhì)學(xué)、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、資源勘查工程、歷史學(xué)、物理學(xué)、中藥學(xué)、漢語言文學(xué)、考古學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、光信息科學(xué)與技術(shù)、過程裝備與控制、行政管理等專業(yè)。
在長期的發(fā)展歷程中，西北大學(xué)形成了“發(fā)揚(yáng)民族精神，融合世界思想，肩負(fù)建設(shè)西北之重任”的辦學(xué)理念，匯聚了眾多名師大家，產(chǎn)生了一批高水平學(xué)術(shù)成果，培養(yǎng)了大批才任天下的杰出人才，享有良好的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和社會聲望，被譽(yù)為“中華石油英才之母”“經(jīng)濟(jì)學(xué)家的搖籃”“作家搖籃”。學(xué)校先后獲得國家自然科學(xué)獎一、二等獎，國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎，國家科技進(jìn)步獎二等獎，“長江學(xué)者”成就獎一等獎等重大科技獎勵。
3.西北大學(xué)文學(xué)院專業(yè)簡介及培養(yǎng)目標(biāo)西北大學(xué)文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)簡介：
漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生要掌握漢語和中外文學(xué)方面的基礎(chǔ)知識，接受古今文學(xué)歷史發(fā)展、文學(xué)理論批評的原則方法等方面的系統(tǒng)教育與專門訓(xùn)練;熟悉本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和前沿發(fā)展，了解語言文字和文學(xué)藝術(shù)方面的相關(guān)方針、政策和法規(guī);掌握古典文獻(xiàn)閱讀、檢索與資料查詢的基本方法;接受本專業(yè)相關(guān)學(xué)科的基本理論、基本知識的系統(tǒng)教育與業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練;了解本專業(yè)相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展歷史與研究現(xiàn)狀。具有從事專門研究的基本能力、較強(qiáng)的寫作能力以及實(shí)際工作能力。
西北大學(xué)文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：
1、掌握馬克思主義基本理論及有關(guān)語言、文學(xué)的基礎(chǔ)理論;
2、具有較強(qiáng)的寫作能力和口頭表達(dá)能力;
3、能準(zhǔn)確分析、評論文學(xué)作品，能閱讀一般的文言文;
4、了解語言、文學(xué)研究的現(xiàn)狀與前沿，具有一定的科學(xué)研究能力。
4.西北大學(xué)文學(xué)院專業(yè)簡介及培養(yǎng)目標(biāo)西北大學(xué)文學(xué)院漢語國際教育專業(yè)簡介：
漢語國際教育專業(yè)接受與本專業(yè)相關(guān)的學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能的系統(tǒng)教育和訓(xùn)練;了解與本專業(yè)相關(guān)的學(xué)科發(fā)展歷史與研究現(xiàn)狀;具有比較強(qiáng)的雙語表達(dá)能力、跨文化交際能力和從事實(shí)際工作的能力;熟悉我國與外事有關(guān)的政策法規(guī);具有創(chuàng)新意識、協(xié)作精神和民族自豪感;具有健全的人格品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和審美素養(yǎng)。培養(yǎng)具有漢語國際教育基本素養(yǎng)及基本技能和漢、英(外)雙浯知識及實(shí)際運(yùn)用能力。
西北大學(xué)文學(xué)院漢語國際教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：
1.掌握馬克思主義的基本原理，熟悉我國的外交政策以及與外事外交相關(guān)的法律和法規(guī)。
2.掌握有關(guān)中國語言文學(xué)、英語語言文學(xué)和國際漢語教學(xué)的基本理論，具有較強(qiáng)的漢、英雙語書面與口頭表達(dá)能力和國際漢浯教學(xué)能力。
3.具有扎實(shí)的中國傳統(tǒng)文化功底，了解和理解英語、日語等世界主要國家的文化傳統(tǒng)，具有良好的人際溝通、跨文化交際和中國文化國際推廣的能力。
4.具有從事國際漢浯教學(xué)法研究和漢語國際推廣策略研究的基本能力，具有從事相關(guān)語言與文化的科學(xué)研究基本素質(zhì)和能力。