中考之后很多的學(xué)生在選擇報讀職業(yè)學(xué)校的時候都會存在一個問題,就是讀汽修學(xué)校要分?jǐn)?shù)線嗎,其實關(guān)于這個話題是沒有固定的答案的,因為不同的學(xué)校都是有自己的優(yōu)勢和亮點的,那么每所學(xué)校對于學(xué)生的招生分?jǐn)?shù)線也是有一定的差別,同學(xué)們?nèi)绻胍私庑膬x學(xué)校的分?jǐn)?shù)線的話,是可以打招生辦電話咨詢的。
讀中專:不看分?jǐn)?shù)線
3+4,3+2分?jǐn)?shù)線:每年錄取分?jǐn)?shù)線不一樣,已重慶教育考試院公布為準(zhǔn)。
重慶市龍門浩職業(yè)中學(xué)校簡介重慶市龍門浩職業(yè)中學(xué)校始建于1965年,1982年起開辦中等職業(yè)教育,2000年被評定為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,2010年被教育部確定為全國首批國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校,先后榮獲“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”與“全國職業(yè)教育先進(jìn)集單位”榮譽稱號。2020年再次榮獲“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。我校是全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點課題實驗學(xué)校、重慶市文明單位、重慶市職教先進(jìn)集體、重慶市中等職業(yè)教育戰(zhàn)略發(fā)展研究試驗學(xué)校。
重慶市龍門浩職業(yè)中學(xué)校師資力量目前,有專任教師188 人,其中:高級教師32人,中級教師82人。我校涌現(xiàn)出一批全市有影響的中等職業(yè)教育業(yè)務(wù)骨干:有特級教師1人,重慶市優(yōu)秀科技人才1人,中國計算機(jī)學(xué)會職教專委會副秘書長1人,南岸區(qū)十佳科技人才1人,南岸區(qū)十佳青年教師2人,南岸區(qū)十佳德育標(biāo)兵2人,中澳職教合作項目中方專家2人 , 重慶市職業(yè)高中計算機(jī)專業(yè)、電子專業(yè)、美術(shù)專業(yè)等中心教研組組長7人,國家計算機(jī)高新技術(shù)考評員9人,重慶市計算機(jī)維修和電子維修工考評員3人,重慶市職業(yè)資格考評員12人,市、區(qū)級骨干教師18 人。
重慶市龍門浩職業(yè)中學(xué)校人才培養(yǎng)學(xué)校重視教師的培養(yǎng),已出11名教師到澳大利亞進(jìn)行為期40天到2個月的培訓(xùn),1名教師到澳大利亞為期 2年攻讀碩士學(xué)位(全市唯一),1名專業(yè)教師到廈門大學(xué)進(jìn)行一年計算機(jī)專業(yè)碩士研究生學(xué)位的學(xué)習(xí)。學(xué)校把德育工作放在首位 ,重點抓好班主任隊伍建設(shè),倡導(dǎo)全校教職工“人人都是德育工作者”,將德育滲透到各門課程中去;加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德和行為規(guī)范教育。對教師要求“尊重學(xué)生人格,培養(yǎng)學(xué)生個性特長”,鼓勵學(xué)生“找回自尊自信,勤奮競爭成才”。學(xué)校在學(xué)生中開展“愛學(xué)校、愛班級、愛專業(yè)”的三熱愛活動,建立起良好校紀(jì)校風(fēng)和班風(fēng)。
對于想要學(xué)汽修專業(yè)的同學(xué)們來說是個不錯的選擇,因為中國汽車保有量3億多輛,如果你學(xué)會了某一方面的汽修技術(shù),你都可以在汽車行業(yè)找到一份薪酬待遇不錯的工作。汽修學(xué)校主要培養(yǎng)的是動手與動腦能力的結(jié)合,汽修技術(shù)不需要太多的理論知識,因此對成績要求不高。所以同學(xué)們學(xué)習(xí)起來是不會覺得枯燥的。