??2020錄取分?jǐn)?shù)線暫未公布,預(yù)計(jì)在2020年6月份公布。以往數(shù)據(jù)表明中職學(xué)校在劃定錄取分?jǐn)?shù)線時(shí),通常以考生當(dāng)?shù)仄崭哒猩謹(jǐn)?shù)線為基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線,考生可參考往錄取分?jǐn)?shù)線情況。初中畢業(yè)生讀三年中職班,直接報(bào)名即可
?學(xué)校名稱
?最低錄取分?jǐn)?shù)線
?遂寧中學(xué)
?590
?遂寧二中
?522
?遂寧一中
?405
錄取規(guī)則
1、錄取以志愿優(yōu)先為原則,在錄取過程中盡量錄取填報(bào)我院第一志愿的考生,從高分到低分錄取。在學(xué)院第一志愿錄取未滿額的情況下,錄取第二志愿考生,依此類推。
2、進(jìn)檔考生原則上盡量滿足考生一志愿專業(yè),從高分到低分依次錄取;投檔成績相同情況下,再考慮單科成績、特長等其他因素,擇優(yōu)錄取。專業(yè)志愿無法滿足時(shí),根據(jù)學(xué)生志愿意向進(jìn)行調(diào)整;不愿調(diào)整志愿且又無法滿足專業(yè)志愿者退檔。
3、對(duì)志愿和成績相同的考生則優(yōu)先錄取庫區(qū)淹沒鄉(xiāng)鎮(zhèn)考生,若以上條件仍相同則綜合考慮相關(guān)單科成績及學(xué)科競賽、科技發(fā)明創(chuàng)造、文體比賽獲獎(jiǎng)等因素?fù)駜?yōu)錄取。
4、對(duì)政策加分考生的錄取,按照教育部規(guī)定的實(shí)行屬地化管理的原則,執(zhí)行考生所在省(直轄市、自治區(qū))招生委員會(huì)制定的加、降分政策和錄取規(guī)定。
擴(kuò)展閱讀大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所具有豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)學(xué)校,學(xué)校辦學(xué)以來注重教學(xué)質(zhì)量的提升,因此不斷與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新發(fā)展,成為了國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校的辦學(xué)擁有優(yōu)越的條件,校園占地面積廣闊,校園內(nèi)各類建筑設(shè)施一應(yīng)俱全,完全可以滿足全校學(xué)生和教職工的學(xué)習(xí)、生活等需求。在辦學(xué)實(shí)力上,學(xué)校開設(shè)了眾多種類的專業(yè),并具有較高的教學(xué)水平,
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學(xué)校是一所融職業(yè)中專、中高職銜接教育、鍛趿眾培訓(xùn)、技能鑒定、公共服務(wù)為一體的新型國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校以“提升學(xué)生才能、成就教師事業(yè)、打造學(xué)校品牌、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展”為辦學(xué)宗旨,以“立身有信度,就業(yè)有優(yōu)勢,升學(xué)有基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)有能力”為培養(yǎng)目標(biāo),堅(jiān)持“以提高質(zhì)量為核心,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力
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以校企合作為主線,以課程改革為重點(diǎn),以教學(xué)改革為支撐,以隊(duì)伍建設(shè)為保障”原則,不斷深化辦學(xué)模式、培養(yǎng)模式、教學(xué)模式以及評(píng)價(jià)模式改革,不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容,完善內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),不斷堅(jiān)持引企入校、辦校入企,形成了“創(chuàng)新求實(shí)、結(jié)合實(shí)際”的教學(xué)特色、“緊貼市場,打造品牌”的專業(yè)特色以及“校企合作、工學(xué)交替”的人才培養(yǎng)特色,逐步成為辦學(xué)特色鮮明,推動(dòng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級(jí)發(fā)展的職教新高地。
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