平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院立足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,以現(xiàn)代職業(yè)教育理論為引領(lǐng),走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路。建立校企合作、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教融合、訂單培養(yǎng)模式,培養(yǎng)合格的學(xué)前教育、小學(xué)教育、醫(yī)療衛(wèi)生、現(xiàn)代制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)牧業(yè)等行業(yè)需要的技能型人才。教育是興國(guó)之本,職業(yè)教育是強(qiáng)國(guó)之路。學(xué)院崇尚教書育人的事業(yè),更追求為大眾謀福祉的職業(yè)教育。

平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院招生簡(jiǎn)章及計(jì)劃:

專業(yè)名稱
計(jì)劃類型
層次
科類
計(jì)劃數(shù)
汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)
非定向
???
理工
80
1、不歧視殘疾考生,但考慮到工作的特殊性,建議肢體殘疾的考生慎報(bào)。
2、身體健康狀況執(zhí)行《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的有關(guān)規(guī)定
3、新生入學(xué)后,學(xué)校將在3個(gè)月內(nèi)進(jìn)行全面復(fù)查。經(jīng)復(fù)查不合格者,學(xué)校將視不同情況予以處理,直至取消入學(xué)資格。
3.平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院有教職工512人,其中專任教師414人,高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員132人,碩士研究生88人,“雙師型”教師86人,外聘院士2人,兼職教授10人。師資力量雄厚,結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良。學(xué)院堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹落黨的教育方針,修德強(qiáng)技,辦人民滿意的教育。立足平?jīng)?,面向甘肅,放眼全國(guó),走向世界。培養(yǎng)造就高素質(zhì)的技能型人才,為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供人才支撐和智力支撐。
4.平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)設(shè)備平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)實(shí)力雄厚,實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊全。建成1個(gè)實(shí)習(xí)工廠,8個(gè)實(shí)訓(xùn)中心,160個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。有煤化工、電子電工、服裝加工3個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地;學(xué)前教育、電子信息技術(shù)、汽車維修等6個(gè)省級(jí)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地。各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值8千萬(wàn)元,各類圖書文獻(xiàn)資料共計(jì)43萬(wàn)余冊(cè),為學(xué)生技能的形成和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)搭建了良好的平臺(tái)。